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;多彩的校园生活 小 伙 伴; 颈;;;三庭五眼;3 、人物表情;三、发现方法;作品赏析;1.人物头像照片是以什么表现手段过渡变化的?;五、动手演练 请同学们在给出的四幅小伙伴图片中选出一幅图片,运用线条的形式进行表现。温馨小提示: 别忘了,重点抓表情哦 别忘了,线条的变化运用哦;六:作业评价;任选一幅;课堂小结 人物头像是人物中较难表现的一课,本节课我们采用众多表现方法之一线描画。快乐校园,“保留”你我。;课后延伸 1, 人物头像的表现方法很多如:素描、速写等 ;仰 视俯 视
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