浙教版科学九上化学基础学案.docVIP

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科学学科教师辅导讲义 课 题 化学式和化学方程式; 教学目标 化学式和化学方程式书写方法;常见的化学式与化学方程式; 时 间 教学内容 知识点梳理 知识点1:元素符号 写出常见元素的符号: 碳 氢 氧 氮 氯 硫 磷 硅 钾 钙 钠 镁 铝 锌 铁 锡 铅 氢 铜 汞 银 铂 金 知识点2:化学式 (1)单质化学式的写法:首先写出组成单质的元素符号,再在元素符号右下角用阿拉伯数字写出构成一个单质分子的原子个数。2 ①单原子构成的单质:稀有气体、 金属 和某些固体非金属单质,习惯上其化学式直接用元素符号表示。如氦气(He)、金属铝(Al)、固态磷(P)等。【出处:21教育名师】 ②多原子构成分子的单质:在元素符号右下角写上构成一个分子的原子数目。如氧气(O2),臭氧(O3)等。2 1 (2)化合物化学式的写法:首先按一定的顺序写出组成化合物的所有元素符号,然后在每种元素符号的 右下角    用阿拉伯数字写出每个化合物分子中该元素的原子个数。其中:21*cnjy*com ①氧元素与另一元素组成的化合物,一般要把氧元素写在 右边 ;氢元素与另一元素组成的化合物,一般要把氢元素写在 左边 。 ②金属元素、氢元素与非金属元素组成的化合物,一般要把非金属元素符号写在右边。 ③直接由离子构成的化合物,其化学式常用其离子最简整数比表示。如:氯化钠(NaCl),硫化锌(ZnS),氯化钙(CaCl2)等。 补充:化合价口诀与离子名称 练习:写出化学式 硫酸钠 硝酸钾 氢氧化钠 硝酸镁 碳酸钙 化合价的应用 (1)根据化学式求元素或原子团的化合价:根据在化合物中,元素正负化合价代数和为零,由已知元素化合价求未知元素化合价或原子团的化合价。21世纪教育网版权所有 (2)根据化合价写化学式。 ①按正价左、负价右的原则写出元素符号,并标明各元素的化合价。 ②把化合价(有公约数的需约简)数值交叉写在另一元素符号(或原子团符号)的右下角,1省略。 (3)根据化合价判断化学式的正误:根据化合物中元素正负化合价代数和为零,判断化学式正误。 例1钨是熔点最高的金属,广泛应用于拉制灯丝,有“光明使者”的美誉。冶炼金属钨常用到白钨矿石,其主要成分是钨酸钙(CaWO4),钨酸钙中钨(W)的化合价为( ) A. -6 B. +4 C. +6 D. +7 练习: 知识点3:化学方程式 1.化学方程式的书写原则 (1)必须以 客观事实为依据 为依据。 (2)遵守 质量守恒定律 定律,即式子左、右两边各原子的种类与数目必须相同。 2.书写化学反应方程式的步骤(五步): (1)写: 反应物的化学式写在式子的左边 写在式子的左边,生成物的化学式写在式子的右边,中间连一条短线。多种反应物或生成物之间分别用“+”相连。21教育网 (2)配:在式子左、右两边的 化学式前面,要配上适当的化学计量数,使式子两边每一种元素的原子总数相等。式子两边各元素的原子数配平后,把短线改成等号。 (3)注:注明反应条件,通常写在“===”的上方或下方。“加热”常用“   ”表示。 (4)标:如果反应物中没有气体 ,而生成物中有气体产生,那么在气体的化学式右边用“   ”号表示;如果是溶液中发生的反应,反应物中无固体,而生成物中有固体的,那么在固体的化学式右边用“↓”号21*cnjy*com (5)查:检查化学式是否正确,化学方程式是否配平,条件和物质状态是否标注,标注是否恰当。 3.配平化学方程式的方法 (1)  C4H10+  O2  CO2+  H2O (2)  CO2+  H2O  C6H12O6+  O2. (3)  H2O2  H2O+  O2↑ (4)  CH4+  O2  CO2+  H2O (5)  Fe2O3+  CO  Fe+  CO2 (6)  FeS2+  O2  Fe2O3+  SO2 (7)  Mg+  CO2  MgO+  C (8)  Al+  HCl═  AlCl3+  H2↑ (9)  H2O2  H2O+  O2↑ (10)  Fe+  O2  Fe3O4 补充知识点: 一、概念 酸的组成——氢离子+酸根离子;定义电离时,其阳离子全部是氢离子的化合物 碱的组成——金属离子+氢氧根离子;定义电离时,其阴离子全部是氢氧根离子的化合物 盐的组成——金属离子(或铵根离子)+酸根离子 酸溶液和酸性溶液: pH<7,且溶液中阳离子只有H+

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