剪纸社团活动教案.pdfVIP

社团活动记录 ____月____ 日 教学 了解美丽的剪纸艺术 内容 初步了解剪纸艺术， 剪纸艺术是我国劳动人民热爱生活、 热爱美 教学 的结晶，同时，听一听优美的民族音乐，多方位感受民族文化的美。 目标 指导 过程 及 活动 情况 记录 1 / 16 社团活动记录 ____月____ 日 教学 奇妙的剪纸 内容 1、实践活动，进一步加强对轴对称图形的认识，培养实际生活中的 创造性，提高数学学习的兴趣。 教学 2、通过参与创作，合作交流，启迪灵感，感受生活。 目标 3、通过欣赏剪纸作品，感受古今劳动人民的高超技艺，培养民族自 豪感。 指导 过程 及 活动 情况 记录 2 / 16 社团活动记录 ____月____ 日 教学 用彩纸剪出较可爱的图形 内容 使学生学会基本的剪纸方法，能用彩纸剪出较简单的图形图案， 并组合成一幅完整的画面。 教学 使学生受到美的教育，能在实际生活中去发现美、欣赏美、创造 目标 美。 培养学生的动手操作能力和认真细致的好习惯，以及合作能力。 指导 过程 及 活动 情况 记录 3 / 16 社团活动记录 ____月____ 日 教学 巧手剪出小小草莓 内容 通过本次活动， 使学生学会 通过对称图形的原理， 剪出可爱的草莓 教学 图案。 目标 指导 过程 及 活动 情况 记录 4 / 16 社团活动记录 ____月____ 日 教学 剪纸的基本技能 内容 了解剪纸的历史， 它的制作， 总体上分为单色和彩色两种。 同 教学 时，又分阳刻、 阴刻、套色等形式。 我们常常运用阳刻和阴刻 目标 相结合的方法。 剪纸的制作过程： 1、折 剪纸前，应根据物品的特征，选择适当的折法进行折叠。 2、画 为了更好地把握住物体的形象特征， 在剪纸前，应将所剪形 象，在折好的纸上用笔轻轻勾出，然后再用剪刀依据轮廓线剪下。 指导 3 、剪 即是将画在纸上的形象， 用剪刀准确而流畅地沿轮廓剪下。 一般采用阳刻和阴刻结合的技法， 还可采用手撕。 有些细部可用刻刀 过程 刻出。