章丽伟的四个一.docVIP

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  • 2021-01-28 发布于内蒙古
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初级阶段基本路线 一.教学目标 1.知识与技能:了解我国初级阶段的基本路线及核心内容,懂得其重要性。 2.过程与方法:通过抽象思维归纳,清理“一个中心,两个基本点”之间的关系。 3.情感、态度和价值观:在理解党的基本路线及有关方针、政策的基础上,树立坚持党的基本路线不动摇的信念。 二.教学重点与难点 1.教学重点:党的基本路线的核心内容 2.教学难点:坚持党的基本路线不动摇 三.教学过程 复习提问:用图表等形式复习上节课的内容。1.社会主义初级阶段的表现是什么?(原 因)2.现阶段我国社会的主要矛盾是什么?3.国家的总任务是什么? 情景导入:1987年10月,中共十三大召开,会议通过的三个内容: 1.指出了我国的基本国情 2.制定了党在社会主义初级阶段的基本路线 3.制定了经济发展的“三步走”的战略部署 我们昨天学习了第一块内容,今天学习第二块内容,以后还会学习第三块内容。 看书阅读 1.基本路线的出发点和依据 设问:党在社会主义初级阶段基本路线是指中国执政党在社会主义初级阶段该做些什么,怎么做?请问这是政策还是国情? 提问:基本路线的主要内容是什么?这个基本路线制定的出发点和依据是什么? 依据:社会主义初级阶段的国情,这也是我们制定一切方针政策的依据。 出发点:人民群众的根本利益,这也是我们制定一切方针政策的出发点,如果执政党不能执政为民,那肯定会被推翻,当年的国民党也是中国最先

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