幼师专业音乐课教案之四.docxVIP

[备课时间] 14.3.16 [上课时间]14.3.18 [课时数]2课时 [课 题]初步学习《嘎达梅林》 [上课地点]音乐教室 [第5教时] [教学目标] 第一课时，欣赏美声唱法的歌曲，引发学生学习的兴趣。初步学习歌曲《嘎达梅林》，使学生能学会演唱这首歌曲的旋律。 第二课时，通过练耳练习，使学生能学会辨别音高，能初步跟着钢琴进行模唱。视唱练习五线谱视唱来练习学生的识谱能力。 [教学重点、难点] 重点：学唱歌曲《嘎达梅林》 难点：视唱练耳练习目标的达成 [目标检测方法] 学生能否学会初步演唱《嘎达梅林》这首歌曲，并运用美声发声状态来进行演唱。学生能否在听到钢琴弹奏的单音和旋律以后，用“啊”音模唱出来，能否用较慢的速度完整演唱简单的五线谱视唱曲。 [教学准备] 教师技能：自己做好发声练习，弹奏学生所唱曲目的伴奏 器材（资料）：钢琴，曲谱 [学生组织安排]： 全体集中在教室练声 [学生进度差异调控]： 学生第一次学习歌曲，差异暂无 [实训步骤、内容与用时] 第一节课： 导入： 通过与学生一起回顾分析上节课的学习情况，分析本节课的学习计划，使学生了解本节课的大体学习内容以及学习目标。 二、新授课： 1、练声： ①气息练习： 吸气练习：做十五秒一次、二十秒一次、二十五秒一次的吸气练习。 吐气练习：做三次气功动作，感受吐气时气息的缓慢呼出，做十五秒