课后强化训练8 生命活动的调节.docVIP

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  • 2021-01-28 发布于内蒙古
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课后强化训练8 生命活动的调节               一、选择题 1.某生育期妇女患地方性甲状腺肿,有关该妇女患病期间生育孩子健康情况的推断,可以借鉴的是( ) A. 患侏儒症的可能性最大 B. 患呆小症的可能性最大 C. 患甲状腺功能亢进的可能性最大 D. 患糖尿病的可能性最大 2.下列叙述正确的是( ) A. 人体吸收营养物质的主要场所是胃 B. 人体内能降低血糖浓度的激素是胰岛素 C. 人体与外界进行气体交换的场所是气管 D. 人体生命活动的主要调节机构是大脑 3.你听到铃声走进教室。这个反射活动中感受器所在的器官是( ) A. 眼  B. 口 C. 耳  D. 脚 4.画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下几幅流程图中正确的是( ) A. 人的生长过程:婴儿期→儿童期→幼儿期→青春期→中年期→老年期 B. 神经冲动的传递:外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 C. 尿液的形成:血液→肾小管→原尿→肾小球→尿液 D. 食物通过消化道的次序:食物→口腔→咽→食道→小肠→胃→大肠→肛门 5.从黑暗环境进入光亮处,瞳孔会变小,这是瞳孔反射,与膝跳反射属于同一类反射。有关瞳孔反射的表述中错误的是( ) A. 该反射属于激素调节 B. 该反射的结构基础是反射弧 C. 该反射不需要大脑皮层的参与 D. 该反射是人体对环境变化的反应

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