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高中记叙文阅读 ① 有一个生长在孤儿院中的男孩，常常悲观地问院长： “像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？ ” ② 院长总笑而不答。 ③ 有一天，院长交给男孩一块石头，说： “明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但 不是 ‘真卖 ’，记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖。 ” ④ 第二天，男孩蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高。回到院内，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。 ⑤ 最后，院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价较昨天又涨 了十倍，更由于男孩怎么都不卖，竟被传扬成 “稀世珍宝 ”。 ⑥ 男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩，徐徐说道： “生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的 石头，由于你的珍惜、 惜售而提升了它的价值， 被说成稀世珍宝。 你不就像这石头一样？ 只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。 ” 1．请写出文章的六要素。 ①时间：＿＿＿＿＿②地点：＿＿＿＿＿＿③人物：＿＿＿＿＿＿④事情的起因： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑤经过：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑥结 果：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2．石头先后被送到哪些地方去卖？结果如何？ 3．普通的石头为什么成了稀世珍宝？你从这个故事中得到什么启示？ 4．第②段中 “总 ”字与前文哪个词照应？第⑤段中的 “竟 ”字能否去掉？为什么？ 你必须有一样是出色的 很久以前 ,德国一家电视台推出高薪征集 “10秒钟惊险镜头 ”活动。在诸多的参赛作品中 , 一个名叫 “卧倒 ”的镜头以绝对的优势夺得了冠军。 拍摄这 10 秒钟镜头的作者是一个名不见经传刚刚踏入工作岗位的年轻人 ,而其他参赛选 手多 是一些在圈内很有名气的大家。所以这个 10 秒钟镜头一时引起轰动。几个星期以后 , 获奖作品在电视的强档栏目中播出。那天晚上 ,大部分人都坐在电视前边观看了这组镜头 ,10 秒钟后 ,每一双眼睛里都是泪水 ,可以毫不夸张地说 ,德国在那 10 秒钟后足足肃静了 10 分钟。 镜头是这样的 :在一个小火车站 ,一个扳道工正走向自己的岗位 ,去为一列徐徐而来的火车 扳动道岔。 这时在轨铁的另一头 ,还有一列火车从相反的方向驶近小站。 假如他不及时扳道岔 , 两列火车必定相撞 ,造成不可估量的损失。 这时 ,他无意中回过头一看 ,发现自己的儿子正在铁轨那一端玩耍 ,而那列开始进站的火车 就行驶在这条铁轨上。 抢救儿子或避免一场灾难 —— 他可以选择的时间太少了。 那一刻 ,他威严地朝儿子喊了一 声 : “卧倒 ! ”同时 ,冲过去扳动了道岔。 一眨眼的工夫 ,这列火车进入了预定的轨道。 那一边 ,火车也呼啸而过。车上的旅客丝毫不知道 ,他们的生命曾经千钧一发 ,他们也丝毫 不知道 ,一个小生命卧倒在铁轨边上 —— 火车轰鸣着驶过铁轨边上 ,丝毫无伤。那一幕刚好被 一个从此经过的记者摄入镜头中。 人们猜测 ,那个扳道工一定是一个非常优秀的人。后来 ,人们才渐渐知道 ,那个扳道工是一 个普普通通的人。 许多记者在进一步的采访中了解到 ,他惟一的优点就是忠于职守 ,从没迟到、 早退、旷工或误工过一秒钟。 这个消息几乎震住了每一个人 ,而更让人意想不到的是 ,他的儿子是一个弱智儿童。他告 诉记者 ,他曾一遍一遍地告诫儿子说 : “你长大后能干的工作太少了 ,你必须有一样是出色的。 ” 儿子听不懂父亲的话 ,依然傻乎乎的 ,但在生命攸关的那一秒钟 ,他却 “卧倒 ”了 —— 这是他在跟 父亲玩打仗游戏时惟一听懂并做得最出色的动作。 ⒈在正面认识扳道工父子之前， “卧倒 ”镜头能以绝对优势夺得冠军，你认为 “它具有哪些特 色 ”？ 答： ⒉结合全文，为什么说 “10秒钟后，每一双眼睛里都是泪水，可以毫不夸张地说，德国在那 10 秒钟后足足肃静了 10 分钟 ”？ 答： ⒊ “卧倒 ”故事的情节可分为四部分，请概括写出。 开端： 发 展 ： 高 潮： 结局： ⒋第⑻段说 “那个扳道工是一个普普通通的人 ”，你认为如何？ 答 ： ⒌ 请 就 文 中 父 亲 教 育 儿 子 的 观 点 和 方 法 谈 谈 你 的 看 法。  笨男孩与纽 扣 他是个笨男孩。 对 1/2 与 1/3 谁大谁小的问题，一见就发晕。 上了中学， 老师曾多次给他 父母暗示书不会在他身上发生奇迹。高考那年，全班落榜 3 人，其中就有他。 父母决定让他跟一个师傅学裁剪，他学得很认真。师傅说，他将来会成为一个好裁缝， 因为 10 个学员中，他钉的纽扣最结实。 他确实是个不错的裁缝。 他不仅纽扣钉