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掌握孩子敏感期 敏感期是孩子天赋的学习催化剂。我们应掌握孩子的敏感期，运用这股动力，帮助孩子完美成长。 语言敏感期(0-6岁):应经常和孩子说话、讲故事，或多用“反问”的方式，加强孩子的表达能力，为日后的人际关系奠定良好基础。 秩序敏感期(2-4岁):幼儿的秩序敏感力常表现在对顺序、生活习惯的要求上，当孩子从环境中逐步建立起内在秩序时，智能也逐步建构。 感官敏感期(0-6岁):在生活中要随时引导孩子运用五官，感受周围的事物。 对细微事物感兴趣的敏感期(1.5-4岁):大人常会忽略周遭环境中的微小事物，但孩子常能捕捉到个中的奥秘。因此，若孩子对泥土里的小昆虫或你衣服上的细小图案产生兴趣，正是你培养他细致认真的好时机。 动作敏感期(2-6岁):两岁的孩子已经会走路，活泼好动，我们应充分让孩子运动，使其肢体动作正确、熟练，并帮助左、右脑均衡发展。除了大肌肉的训练外，还要强调小肌肉即手眼协调的细微动作教育。这不仅能养成孩子良好的动作习惯，也能促进智力的发展。