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大班安全活动教案:消防安全教案 ( 附教
学反思 )
大班安全活动消防安全教案 ( 附教学反思 ) 主要包含
了活动由来及设计思路, 活动目标,活动准备,活动过程,
活动延伸, 等内容, 培养幼儿遇到危险时不惊慌, 初步掌
握简单的自护和求救的方法, 培养幼儿解决问题的意识和
能力,适合幼儿园老师们上大班安全活动课, 快来看看消
防安全教案吧。 活动由来及设计思路:
培养大班幼儿的自我保护意识、 增强自我保护能力是
大班幼儿安
全教育的重要内容, 同时,我们幼儿园每年定期都要
进行安全演习活动,
可见安全对幼儿们健康成长的重要。 在对以往演习活
动的观察中,我发
现幼儿对于基本的自救知识都能了解并做到, 但对在
学习活动过程中出
现的一些问题预料和解决得不够, 例如, 人多时怎么
又快又安全地出去,
如何避免拥挤等。 于是,我们在全幼儿园进行演习之
前开展了这个活动,
通过游戏、体验来引导幼儿自己学习解决这些问题。
活动目标:
1 .培养幼儿遇到危险时不惊慌,初步掌握简单的自
护和求救的方法。
2 .培养幼儿解决问题的意识和能力。
3 .培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。
4 .培养幼儿对事物的判断能力。
5 .培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准备:
1 .经验准备:
(1) 对 11 月 9 日消防日的认识和了解。
(2) 对遇到火灾时的简单自护方法的了解,如用湿毛
巾捂鼻、弯腰
走、快速撤离现场等。
2 .物质准备:
毛巾每人一块、 实验材料包括: 饮料瓶、 带绳子的串
珠 ( 串珠要比
瓶口小一些 ) 、钟表、纸、笔。
重点、难点:
引导幼儿在游戏中体验到危险的存在, 并能积极思考
合理解决问题
的方法。
活动过程:
1 .教师通过提问帮助幼儿了解并巩固消防日和消防
自护知识。
(1) 你们都知道有哪些特殊的日子吗 ?(3 月 8 日妇女
节、 10 月 1 日
国庆节、 9 月 10 日教师节、 9 月 20 日全国爱牙日
……)
(2) 你们知道 11 月 9 日是什么特殊的日子吗 ?( 消防日 )
(3) 为什么要有消防日 ?提醒大家要注意什么 ?
(4) 在发生火灾时,有哪些自护的方法 ?
2 .模拟防火演习体验。
(1) 教师:我们小朋友都知道这么多的防火知识,如
果真的发生了
火灾,我们是不是能做到呢 ?我们现在就来进行一次
模拟防火演习,怎
么样 ?
(2) 配班老师敲铃发出警告,演习开始。
(3) 教师注意观察幼儿们的表现,发现问题,以便在
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