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内江师范学院本科毕业论文
目 录
1 学校开展课外音乐艺术实践活动的意义 ,,,,,,,,,,,,,,,,, 3
1. 1 课外艺术实践活动可激发学生的学习积极性和提高 艺术 修养 ,,,,,,,, 3
1. 2 课外艺术实践活动可促进音乐课堂教学，提高教学质量 ,,,,,,,,,, 4
1. 3 课外艺术实践活动可提升校园文化品位，扩大自身的影响力 ,,,,,,,, 4
2 学校展开课外音乐艺术实践活动存在的问题 ,,,,,,,,,,,,,,, 5
2. 1 老师认识方面 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 5
2. 2 学生参与方面 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 6
3 提高学生艺术实践能力的措施 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 6
3. 1 提高学生的认识 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 7
3. 2 加强对学生的指导 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 7
3. 3 扩大学生的参与面 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 7
3. 4 多开展综合性 艺术 实践活动 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 7
4 总 结,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 8
参 考 文 献 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 8
摘要： 音乐教学与社会音乐艺术实践的整合 ,既是艺术科学自身的需要 ,也是 21 世纪
音乐艺术教学发展的必然趋势与最终趋势。重视培养音乐专业的实践能力 ,让学生在艺术
实践中发现自己存在的问题。有针对性的在教学过程中去解决问题 ,走出只学无用的教学
误区 ,通过有效的艺术实践贯彻与实施 ,最大限度的发挥学生自己的个性与特长 ,最终达到
理论与实践的完美结合。课外艺术活动是学校教育的重要组成部分。是学生展示自我的
舞台，也是学校德育的载体，科学合理地安排好课外实践活动，更能把教师的艺术课堂
延伸开来，对于知识目标、能力目标的巩固与提高，以及情感目标的升华，内化为学生
精神上的营养，对于学生的成长和终生发展有着及其重要的意义。
关键词：音乐 途径 艺术实践
：music teaching and social music art practice integration, is both an art
abstract
science
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