英语教学资源学习使用指南.docxVIP

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  • 2021-02-01 发布于山东
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For personal use only in study and research; not for commercial use 英语教学资源学习使用指南 帮助说明 英语教学资源包括体现以学生为中心教学原则的英语教学策略,教学案例,以及评价方法等方面的专业发展内容。需要特别指出的是,这是一门学科资源,而非课程。因此,教师学习者将通过阅读资源内容、参与小组讨论和学习活动、观看录像等方式进行学习,但他们的学习将不被正式评估。英语教学资源的目的是通过促使英语教师积极参与专业发展活动提高他们的教学能力和水平,从而起到支持课堂教学的作用。如果条件允许,学习支持中心应将本资源下载并刻录成光盘,作为老师们的专业发展学习资源整理收藏,以便于教师能将其作为教学参考资料随时借阅浏览。 资源大纲: 专题一:有效的英语教学策略 专题二:有效的英语教学计划 专题三:有效的英语评价策略 资源使用者: 小学 3 年级至初中三年级的英语教师。 学习辅导员: 希望每所学校的学习支持中心团队能够承担起职责,辅导本资源的学习。如果可能,学习支持中心团队应该增加一名英语教师作为资源学习的内容专家。 学时安排: 本资源共有三个专题,每个专题约需 15 个学时。为了使学习成果最佳化,我们建议教师学习者能够花稍微长一些的时间,通过额外开展诸如讨论及课堂观摩等活动,提高学习效果。在教学任务相对繁忙的情况下,学校可以安排教

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