2019人教版高中生物必修一第三章第3节《细胞核系统的控制中心》导学案教育.doc.docxVIP

必修一同步导学案 3.3 细胞核——系统的控制中心 一、学习目标 ①阐明细胞核的结构和功能 ②尝试制作真核细胞的三维结构模型 ③认同细胞核是细胞生命系统的控制中心 二、学习重、难点 重点：细胞核的结构和功能 难点：理解细胞核是细胞生命系统的控制中心三、知识网络 四、导学过程 “导”—自主预习 一、分布 除了高等植物成熟的 和哺乳动物成熟的 等极少 数细胞外，真核细胞都有细胞核。 二、结构 核膜 结构 : 层膜结构。 作用 : 把核内物质与 分开。 染色质 (1) 物质组成：由 和 组成，其中 是 遗传信息的载体。 (2) 形态及特点：极细的丝状物，易被 染成深色。 (3) 与染色体的关系：是 在细胞不同时期的两种存在状 第-1- 页 态。 3. 核仁 作用 : 与 的合成以及 的形成有关。 4. 核孔 作用 : 实现核质之间的 和 。 三．功能：细胞核是 ，是细胞 的控制中 心。 四．模型建构 1．概念：模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种 的 的描述。 2．类型：物理模型、 模型、 模型等。例如沃森和 克里克制作的 DNA双螺旋结构模型属于物理模型。 3. 尝试制作真核细胞的三维结构模型要注意： 、 应放第一位，还应考虑艺术性、成本低廉等等。 五．细胞小结 1．细胞作为基本的 ，其结构复杂而精巧。各组分之 间分工合作成为一个整体，使生命活动能够在变化的环境 中 、高度有序地进行。 2．细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体 和 的基本单位。 第-2- 页