人教版九年级语文《敬业与乐业》优秀教学设计反思合集.docVIP

人教版九年级语文《敬业与乐业》优秀教学设计反思 《人教版九年级语文《敬业与乐业》优秀教学设计反思》这是一篇九年级上册语文教案，《敬业与乐业》是一篇宣讲人生与事业关系的演讲词。本文紧扣中心“敬业乐业”展开论述。 人教版九年级语文《敬业与乐业》优秀教学设计 教材分析 《敬业与乐业》是一篇宣讲人生与事业关系的演讲词。本文紧扣中心敬业乐业展开论述。开始援引古籍提出中心论点，阐明敬业乐业的主旨；接着论述有业之必要，再转入论述主体，分别从敬业和乐业两方面逐一论述；最后用责任心和趣味总结精神旨意，收束全文。全文主旨鲜明，层次清晰，语言通俗，文短意长。从情感态度价值观维度看，学习课文意在引导学生感受先哲的思想风采，品味哲理，深入思考人生问题，丰富个性内涵。 课时安排：2课时 教学目标 知识目标 1.理解积累敬业乐群、安居乐业、断章取义、不二法门、言不及义、亵渎、强聒不舍等词。 2.体会演讲词的文体特点。3.初步学习举例子和讲道理的论证方法。 能力目标 1.理清作者的思路，体会作者是怎样层层深入地论述自己的观点。 2.仔细体会演讲和口语特色的巧妙结合。 情感态度与价值观 1.引导学生品味与领悟敬业与乐业的精神。 2.建立快乐学习观：尊敬学习，就是尊敬自