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- 约3千字
- 约 4页
- 2021-01-29 发布于内蒙古
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教材内容
Part B(Read and write)
总课时
6
备课教师
周佳丽
上课教师
第 5 课时
教 学
要 求
能够听、说、读、写本课句型:Are there any…? Is there…?和它们的答语。能听、说、读、写单词:forest,river,lake,mountain,hill,building,village,house,tree,bridge.
能用there be 句型(陈述句、一般疑问句等形式)介绍某地并描述其特征。
3.养成独立阅读的习惯。
教 材
重、难点
重点:掌握句型:Are there any…in the…? Yes, there are./No, there aren’t.的书写及在实际情景中的灵活运用。
难点:能用there be…句型(陈述句、一般疑问句等形式)介绍某地并描述其特征。
教
具
多媒体课件,学生自带画纸和笔,录音机,磁带,导学案。
教学过程
二次备课
Step 1 Warming up
Look and say.
教师出示乡村的图片,让学生们来描述乡村里有什么。
Free talk
教师提出问题:Do you like villages? Why? 学生们可以畅所欲言自己喜欢乡村或不喜欢的原因。教师可以先表达自己的观点给学生们做个示范。
I like villages, because
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