教育学简答与论述1.docVIP

（一)现代教育发展的趋势 1.加强学前教育并重与小学教育的衔接 2.强化普及义务教育并延长义务教育年限 3.普通教育月职业教育朝着相互渗透的方向发展 4.高等教育的类型日益多样化 5.学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化 （二）20世纪以后教育的特征 　1.教育的终身化 2.全民化 3.民主化 4.多元化 5.教育技术的现代化 （三）教育与政治经济制度关系 政治经济制度制约教育：1.政治经济制度决定教育的领导权 2.政治经济制度决定着受教育的权利 3.政治经济制度决定着教育的目的 教育对政治经济制度的影响有哪些: (1)教育为政治经济制度培养人才.(2)教育是一种影响政治经济的舆论力量,(3)教育可以促进民主. （四）教育与生产力的关系生产力对教育的决定作用：生产力决定教育的规模和速度?；制约了教育结构的变化?；?发展水平制约着教育的内容和手段?；教育相对独立于生产力。 教育对生产力的促进： (1)教育再生产劳动力(2)教育再生产科学知识 （五）学校文化的特征 特点：（1）学校文化是一种组织文化（2）学校文化是一种整合性较强的文化（3）学校文化以传递文化传统为己任（4）校园文化是学校文化的缩影 （六）个体身心发展的一般规律及其对教育的启示 1.顺序性，要循序渐进 2.阶段性，要针对不同阶段的学生选择不同的内容，采取不同的方法 3.不平衡性，要关注个体身心发展的关键