九年级语文上册诗歌两首《我爱这土地》公开课优秀教案反思合集.docVIP

九年级语文上册诗歌两首《我爱这土地》公开课优秀教案反思 《九年级语文上册诗歌两首《我爱这土地》公开课优秀教案反思》这是一篇九年级上册语文教案，学习《我爱这土地》，把握诗歌的意象，体会诗人真挚的爱国情感。 九年级语文上册诗歌两首《我爱这土地》公开课优秀教案 一、 诗两首 学习目标 1、熟读并背诵，把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。 2、把握诗歌的意象，领会其象征意义。 3、培养学生利用联想和发散思维领悟诗歌的能力，体会作者强烈的思乡，思国的感情。 教学重点 诵读。理解诗歌意象，体会诗人真挚的情感。 教学难点 感受诗歌中涌动的激情，把握诗歌主题。 教学蓝图 1、 结合音画效果，让学生进入乡愁世界 2、教学分为几大板块：（1）音画情景；（2）朗读领悟； （3）诗歌欣赏；（4）自主探究。 教学工具：多媒体教学平台 课时安排：两课时 教学内容和步骤 第一课时 教学要点：学习《我爱这土地》，把握诗歌的意象，体会诗人真挚的爱国情感。 一、导人新课 谁不爱自己的母亲，谁不爱自己的祖国！穿越时空，只有一种感情能将民族的心联系起来，那就是对祖国深深的爱。早在1938年，著名诗人艾青就眼含热泪地对祖国母亲唱