幼儿园中班数学活动《做比5少的点子卡片》教案设计.docxVIP

III Hill Hill III II Hill Hill Illi I III Hill lllll Illi Illi III I III III Hill lllll II III Sllll Illi I III Hill Hill Hill III II Hill Hill II III Hill II III Illi III I Illi IIIID Hill Hill III II Dlllll Hill Illi I III I III I Hill III I Illi Illi Hill II III Hill Hill II III Hill Illi I III I I I III Hill Hill III II Hill Hill Illi I III Hill lllll Illi Illi III I III III Hill lllll II III Sllll Illi I III Hill Hill Hill III II Hill Hill II III Hill II III Illi III I Illi IIIID Hill Hill III II Dlllll Hill Illi I III I III I Hill III I Illi Illi Hill II III Hill Hill II III Hill Illi I III I I I III lllll lllll III II lllll Illi Illi I III lllll lllll Illi Illi III I III III lllll lllll II III lllll Illi I III lllll lllll lllll III II lllll lllll II III lllll lllll Illi III I Illi lllll lllll lllll lllll Dlllll lllll Illi I III lllll lllll III I Illi Illi III I 中班计算《做比5少的点子卡片》 活动目的： 引导幼儿比较5以内数量的多少，初步感知 5以内数与数之间的关系。 巩固不受物体大小、颜色等特征的影响，按形状特征给片片分类。 活动准备： 教具一小铃一副，1~5点条贴在绒板上。 学具一1组：有一排5个实物的底版，实物卡条，操作卡片； 2?3组：5行 方格纸卡，点子印章，印泥；4组：底版，点条，小数卡（1?5），操作卡片； 5组：给实物印点、画线、印数字操作卡，点子数字印章，蜡笔； 6组：形 状标记、塑料几何图形片，分类盒 b5E2RGbCAP 活动过程： 集体活动：复习5以内数量 正确感知点卡数量，比较多少。 目测点数卡上点子的数量； 贴点条卡，集体 对应比较；请幼儿把比 4少的点子卡片按序放好；集体小结：几比 4少。 plEanqFDPw 小组活动 1~2组：摆比5少的实物卡。3组：印比5少的点子 4组：排数卡，送点子卡。5组：给实物印点，画线、印数字。 6组：插标 记，分片片。 活动评价 参考《科学》50~52页 中班计算《使两组数量相等》 活动目的： 学习用添1或去1的方法，使两组数量相等，初步感知5以内相邻数的关 系。 学习用观察、比较的方法，判断数量之间的多、少、一样多。 活动准备： 教具一大数卡1~5,两组数量图卡，蜡笔 学具一1组：使两组商量一样多操作卡，6支彩笔，形状印章，操作卡；2 组：找一样多的实物底版，白卡纸条，操作卡片； 3~4组：5排格子纸卡， 点子印章印泥，操作卡；5~6组：图形、数字印章，纸卡，不同形状的片片 （同色、同大小） DXDiTa9E3d 活动过程： 集体活动 看数字拍手。 比较两组数量多少，使其一样多 小组活动 1组：使两组数量一样多 2组：找一样多的实物卡 3~4组：印比五少的点子。 5~6组：分片片，做标记记录 二.活动评价 参考《科学》54?55页