人教版八年级上册《苏州园林》课堂实录力荐反思合集.docVIP

人教版八年级上册《苏州园林》课堂实录力荐反思 《人教版八年级上册《苏州园林》课堂实录力荐反思》这是一篇八年级上册语文教案，《苏州园林》虽然是“谈”苏州园林，其体裁是说明文，但本文语言简洁、生动，很有一种“画意美”，因而我认为教学本课的重点就是引导学生感受苏州园林的画意美，体会文章的语言美。 【设计思路】 〖教学目标〗 １、学习本文抓住事物特征，从整体到局部多方面说明事物的方法。 ２、引导学生感知园林的画意美。 ３、体会文章的语言美。 其中，调动学生合理互动的想象，引导学生感知园林的画意美，和从反复诵读、重点词句赏析中，体会文章的语言美是本文的教学重点；学习本文抓住事物特征，从整体到局部多方面说明事物的方法是教学难点。 〖教学步骤〗 一、激趣以导入 多媒体投影课前大家搜集的有关苏州园林的图片，师生边欣赏边交流感受，通过创设情景，激发起学习兴趣，导入新课学习。 二、披文以感悟 １、组织学生大声朗读课文，熟悉课文内容。 ２、请同学们谈朗读课文后的发现、感受，或提出不懂的问题。 ３、巧妙过渡，研读第二段。 三、合作以探究 １、请同学们以自身喜欢的方式仔细阅读课文的三至六段，合作探究苏州园林在具体设计时是如何体现四个讲究的，作者采用了什么