2021年明礼诚信的主题班会教案.docVIP

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 明礼诚信的主题班会教案 [ 20 -20 学年度 第 学期 ] 任教学科： 任教年级： 授课教师： XXXX实验学校明礼诚信的主题班会教案 温馨提示：该教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲的要求,以课时为单位,对教学内容,教学步骤,教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学文书.是经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性.本文可根据实际情况进行修改和使用。 　　中国素以文明古国, 礼仪之邦著称于世。中华民族历史悠久, 文化渊源流长, 为人类文明发展做出了非凡的贡献。明礼诚信也是中华民族优良的传统美德之一, 是社会公德的重要内容。下面是笔者为您整理的诚信主题班会, 来供大家学习和参阅! 　　诚信为本主题班会策划 　　主题：诚信--做人的根本 　　地点：XXXXXX 　　参与者：安全XX班全体成员 　　形式：讨论, 分享 　　目的：通过认识失信的危害和诚信对我们成长的意义, 强化学生的诚信意识, 培养学生诚实守信的美好品质。 　　引入：诚信是什么, 马克吐温说过：诚信是诚实与勇敢的产物。可见做到诚信并不是一件容易的事情, 然而谈及诚信多数人会认为那都是企业家和政治家的事情, 与学生没有太大关系。 　　一、分享诚信小故事, 感受诚信的重要性 　　同学们分享一个诚信小故事：2002年2月, 美国一所中学28名学生在完成一项生物课作业时, 从互联网上抄袭了一些现成的材料, 被任课女教师发现, 判28名学生生物课得零分。他们还将面临留级的危险。在一些学生家长的抱怨和反对下, 学校要求女教师提高学生的分数, 女教师愤然辞职, 学校有近一半的老师表示, 如果学校要求老师改分数, 他们也将辞职。教师们认为：教育学生成为诚实的公民比通过一门生物课的考试更为重要。社会上一些公司也要求学校公布这28名学生的名单, 以确保公司永远不录用这些不诚实的学生。 这一则故事充分说明了诚信的重要性。 　　二、讨论身边的诚信问题 　　大家讨论一下, 我们学校生活中存在的诚信问题。将全部同学随机分为6个小组, 讨论结束后, 每个小组拍一到两名同学来总结小组 的讨论结果; 同学们的讨论结果大概有： 　　1、考试作弊问题 　　2、与同学相处时的失信失约 　　3、没有及时完成作业、作业抄袭等 接着请同学分享自己的诚信小故事或者失信后的心理感受。 　　三、做到诚信会有什么样的收获 通过分享日本证券公司的创业者小池国三的故事：当年他替一家机器公司当推销员, 半月内与33名顾客签订了合约。后来, 他发现他卖的机器比其他公司产品的价格略贵。他想客户知道了, 一定会后悔向他购买产品。于是他带了合约和订金, 向每一名客户说明, 请客户中止合约, 他诚实的做法令客户非常感动, 没有一人废除合约, 反而加深了对小池的信任, 纷纷与他订货。不久, 他便创立了自己的公司。 　　班会收获： 　　1、你必须诚信待人, 别人才会以诚相报 　　2、诚信的人事快乐的, 诚实是天真的 　　3、坦白是使人心地轻松的妙药 认识诚信的重要性, 请同学们在创诚信校园, 树诚信学风, 做诚信学子承诺书上签名, 以加深同学们的诚信意识, 保证期末考试的诚信学风考风。 　　明礼为先, 诚信为本主题班会方案 　　主题：明礼为先、诚信为本 　　形式：主题班会 　　表现方式：通过诚信银行的方式串联, 通过学生参与的环节互动, 体现我校开展明礼诚信教育的成果, 体现学生通过明礼诚信教育, 认知、判断、行为等方面素质的提高。 　　目的：通过具体引导, 教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中, 从而以实际行动, 展现新时期中学生的道德风采。 　　主办单位：福州屏东中学德育处、福州屏东中学教研室、共青团福州屏东中学委员会、少先队福州屏东中学大队 　　参加对象：各班级代表 　　邀请来宾：特定(作为诚信评判) 　　时间：待定 　　地点：待定 　　主创人员： 　　主持人：待定 　　【开场点题】 　　多媒体播放《金斧头的故事》, 主持人配合画面讲述这个故事。 　　主持人甲：相信这个故事大家一定不会陌生。一个小男孩在湖边遗失了一把砍柴用的铁斧子, 他着急地哭了, 这哭声迎来了湖里的老龙王, 龙王答应替他找回斧子。第一次, 龙王捞上来一把金斧头, 男孩摇摇头;第二次, 龙王捞上来一把银斧头, 男孩又摇摇头;第三次, 龙王捞上来一把铁斧