教学课件 西方文论概览.ppt

第二节 车尔尼雪夫斯基 车尔尼雪夫斯基最主要的文论代表作，是《艺术与现实的美学关系》、《俄国文学果戈理时期概观》、《现代美学概念批判》等 第二节 车尔尼雪夫斯基 其中的基本思路，可以说是直接针对着黑格尔的美学理论，在批判的基础上阐发一种现实主义的文学观 第二节 车尔尼雪夫斯基 一、对黑格尔的批判 （一）对黑格尔关于“美”的定义的批判 对黑格尔的批判主要在于原定义的“空泛”和“狭隘”两个方面 1、 “出类拔萃”的概念是“空泛”的，缺乏应有的限定 2、美学定义的“狭隘”，是由于它不能说明“美”的多样性 第二节 车尔尼雪夫斯基 一、对黑格尔的批判 （二）提出“美是生活”的论断 任何事物，凡是我们在那里看得见依照我们的理解应当如此的生活，那就是美的；任何东西，凡是显示出生活或使我们想起生活的，那就是美的。 第二节 车尔尼雪夫斯基 二、现实主义的文学观 （一）艺术功用论 1、“艺术的第一个作用，一切艺术作品毫无例外的一个作用，就是再现自然和生活。” 2、艺术还有另外的作用，那就是说明生活 ? 第三节 泰纳 泰纳（Hippolyte Taine，1828—1893） 泰纳的文论代表作是《英国文学史·序言》（1864）和《艺术哲学》（1865） 关于文学发展的“三要素”以及文学批评之“三个总体”的学说，对后世产生了非常重要的影响 第三节 泰纳 一、文学发展的“三要素” （一）孔德的知识发展三阶段： 神学阶段（虚构的阶段） 形而上学阶段（抽象的阶段） 实证阶段（科学的阶段） 第三节 泰纳 一、文学发展的“三要素” （二）文学发展“三要素”学说 1、种族（race）——内部主源：指人“天生遗传的那些倾向” 2、环境（milieu）——外部压力： “物质环境” “社会环境” 3、时代（moment）——后天动量 第三节 泰纳 二、文学及文学批评的标准 （一）“总体”的三个方面： 1、一件艺术品，无论是一幅画、一出悲剧、一座雕像”，都属于“作者的全部作品”这一“总体” 第三节 泰纳 二、文学及文学批评的标准 （一）“总体”的三个方面： 只有了解这一“总体”，才能把握作者的一定风格。这是说，一个艺术家总是有自己的发展演变过程，并因而形成了一定的形式和技法特征，即风格 只有对这种总体风格加以把握，才能对个别作品作出判断 第三节 泰纳 二、文学及文学批评的标准 （一）“总体”的三个方面： 2、“艺术家本身连同他……的全部作品，也不是孤立的”，从而第二个“总体”就是作者“所隶属的艺术宗派或艺术家家族” 第三节 泰纳 二、文学及文学批评的标准 （一）“总体”的三个方面： 这显然是指艺术流派，或者没有意识到这种相似性的艺术家群体。由于他们生活和创作的环境相同，他们在创作内容上和形式上便必定有着某种能够相互说明的联系 第三节 泰纳 二、文学及文学批评的标准 （一）“总体”的三个方面： 第三，一定的作家群周围还有一定的社会公众和读者群体，而由于“风俗习惯和时代精神”的作用，公众与作家应当是趣味相投的。 第三节 泰纳 二、文学及文学批评的标准 （二）以“特征”为基本标准 在说明艺术的特征时，泰纳首先借用了自然科学的评价原则，即动物学和植物学所运用的分类原则“特征的从属原理” 第三节 泰纳 二、文学及文学批评的标准 （二）以“特征”为基本标准 在把这个原则应用于人的精神生活方面，以及以精神生活为对象的艺术和文学时，泰纳又借用了地质学的原理，通过历史的分析，层层剥除时间留下的表层，以暴露出精神上的地质形态，寻找最为深层、最不易变化、最基本和最重要的特征。 种族、时代、环境、正确的摹仿、活的模型、性格逻辑、特征、美是生活、再现生活、说明生活、时代精神 1如何评价别林斯基为俄国现实主义文论所奠定的话语方式？P271 ? 2应该如何看待车尔尼雪夫斯基批判黑格尔时所暴露的逻辑困难？P277 ? 3泰纳与斯塔尔夫人的论题有无相似之处？P283 ? 4如何把握泰纳对文学艺术作品的比较性研究？P286 ? 第十章 20世纪西方文论的范式延伸 第一节通过对俄国形式主义、英美新批评、结构主义与叙事学、符号学等相关批评方法的介绍，梳理其中对结构关系的共同关注。 第二节主要介绍心理分析批评、原型批评、接受理论及读者—反应批评，着重分析其中对“意义生成机制”和“被理解的意义”之强调。 ?第三节沿着新历史主义批评、女性主义批评和后殖民主义批评的线索，介绍其中对历史本身及其意义系统的质疑。 第一节 以语言、结构、文本为圆心的形式批评 一、从俄国形式主义到布拉格学派 二、英美新批评 三、结构主义与叙事学 四、符号学 20世纪西方文论的基本范式 参阅《文学研究》（Studying Literature: T