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“中国特色社会主义伟大旗帜”的哲学解读 一、“中国特色社会主义伟大旗帜”的科学内涵和重大意义 胡锦涛同志在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告中指出：“大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。”他进一步指出：“中国特色社会主义伟大旗帜，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜”。“改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。”“中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民族文明和谐的社会主义现代化国家。中国特色社会主义道路之所以完全正确、之所以能够引领中国发展进步，关键在于我们既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。在当代中国，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义。”“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观在内的科学理论体系。这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。《共产党宣言》发表以来近一百六十年的实践证明，马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运，才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。”中国共产党第十七次全国代表大会，是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。中国共产党第十七次全国代表大会报告，是我国未来五年的政治宣言和行动纲领，具有战略性、宏观性、指导性。旗帜问题至关重要。旗帜就是方向，旗帜就是形象。举什么旗，走什么路。“中国特色社会主义伟大旗帜”集中反映了我们党和国家的指导思想、共同理想、前进道路和奋斗目标，又与科学社会主义基本原则相一致，因而具有重大意义。 二、“中国特色社会主义伟大旗帜”的思想渊源和历史背景 “中国特色社会主义伟大旗帜”的提出既不是偶然的，也不是突然的，它有其深远的思想渊源和深厚的历史背景。“中国特色社会主义伟大旗帜”的思想脉络，最早可以追溯到1978年召开的党的十一届三中全会，这次会议初步提出了中国的社会主义还处在初级发展阶段的思想，强调“不要离开现实和超越阶段采取一些‘左’的办法”，要从国情出发确定经济发展战略。1982年9月召开的党的十二大首次明确提出“建设有中国特色社会主义”的科学命题。1987年10月召开的党的十三大系统地论述了中国社会主义初级阶段的理论，概括和阐发了“一个中心，两个基本点”的基本路线，并列举了十一届三中全会以来我们党在对社会主义进行再认识的过程中发挥和发展了的十二个科学观点，认为这些观点形成了建设有中国特色社会主义理论的轮廓，初步回答了我国社会主义建设的阶段、任务、动力、条件、布局和国际环境等基本问题。1992年春天，邓小平同志在视察南方的谈话中指出：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”在1992年10月召开的党的第十四次全国代表大会上，江泽民同志提出了“邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论”这一概念，并把这一理论的主要内容概括为九个方面，即：社会主义的发展道路问题；社会主义的发展阶段问题；社会主义的根本任务问题；社会主义的发展动力问题；社会主义建设的外部条件问题；社会主义建设的政治保证问题；社会主义建设的战略步骤问题；社会主义的领导力量和依靠力量问题；祖国统一问题。1997年9月12日召开的中国共产党第十五次全国代表大会，大会的主题是：“高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪”这次大会提出党在社会主义初级阶段的基本纲领，明确了我国跨世纪发展的奋斗目标和任务。在11月8日召开的中国共产党第十六次全国代表大会上，江泽民同志号召全党和全国人民：“全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面，就是要在中国共产党的坚强领导下，发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化，不断促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，推