小学全岗位安全工作流程化管理制度.pdfVIP

高佐联小安全工作分级管控流程 为落实把安全工作程序化、 制度化的要求， 我校专门研究讨论了 如何把安全工作做得更加扎实有效，更加科学、规范，做到“安全无 小事，事事有人管”适应形势发展的需要，制定了关于实现学校安全 工作流程 一、教导处） 1、课前检查学生到校情况， 监督各班晨午检的落实情况， 建立检 查记录，定期汇总。 2、督促体育课、实验课教师做好课前准备，落实好体育、实验课 安全应急预案要求。 3、检查课堂教学情况。 如发现教师体罚或变相体罚学生现象， 及 时教育处理。 二、大队部 1、检查学生上学、放学情况。掌握学生动态。发现学生与校外人 员聚集，要及时汇报处理。 2、巡视教学楼，检查学生秩序情况。 3、组织维护学生课间秩序和课间活动，做到安全有序。 4 、检查过程更中遇到学生疾病、 受伤等意外情况时， 要按照预案 要求，正确处理，汇报学校。 5、有组织学生外出活动或其他集体活动， 要制定应急预案， 完善 安全措施。 6、下课后检查班级和办公室水电、门窗关闭请情况。 7、检查安全设施、学生考勤，值班人员到岗和值班情况。 三、总务处 1、每日巡视，发现问题马上处理。 2、检查学校设施的使用情况，及时保养维护。 3、定期检查校舍、主要场所的使用情况。密切注意危房。 4 、每周了解检查水电使用情况，按时维修用电线路。 5、有维修、改建等施工项目时，要加强监督检查，文明施工，安 全施工。 6、每日下班前检查办公室、教室电源、门锁关闭情况。 四、值日人员） 1、每日晨查。 有重点对学校各个部位、 场所、安全设施进行检查。 并认真做好检查记录。 2、督促问题整改，协调相关部门及时解决存在问题。 3、按时到岗，做好值勤情况和巡逻、值班情况。 4 、检查人员管理、卫生和学生秩序。 5、检查学校设施使用情况。 6、每周根据学生安全管理员的检查反馈，集中向有关部门反应， 尽快着手解决。 7、定期巡查学校周边环境，积极协助城管部门，治理周边环境。 8、解决处理遇到的突发问题，每日做好信息上报工作。 五、门卫 1.早 7；30 分打开教学楼门。 2.值班期间按照要求严格执勤。 3.要严把校门，防止外人进入。来客要登记 ,问明情况 ,必要时要与 相关人员取得联系 . 4.晚上接班人员要检查门窗是否关好 ,对学校整体进行巡视 ,发现 问题及时上报带班领导 . 5.及时传递上级通知精神，不得漏报瞒报或迟报。 6.遇到紧急情况处理： (1)不得随便打开大门，问明情况后经请示 再行处理。 （2 ）如不法外来人员已进入大门， 要及时制止其进入校园， 配合值班干部处理，或马上拨打 110 报警。 （3 ）对闯入学校的外来人 员和车辆，要追踪询问，制止，并及时报告。 六、保健老师） 1.执行晨检制度 ,每天早晨对每位到校的学生进行相关健康状况检 查 ,发现异常情况，及时将患病学生送正规医院诊治，并做好因病缺课 病因追踪。 2.及时处理学生常见病，做好医疗登记。遇到特殊情况时要马上 汇报，采取正确手段进行处理。 3.发现传染病按传染病防治法及时上报疾控中心和教育行政部 门，并采取必要的消毒、隔离等措施。 4.药品由专人负责，防止过期。报损的药品按规定送交有关部门 处理。 5.