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2019 年小升初语文专题演练:语段阅读
语段阅读
1.课内阅读。
从前,有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马
那样嘶嘶鸣。
1
( )用划线字仿写句子。
2
( )把下面的叫声和相应的动物连线。
3 ________
( )从狗学叫的故事,我明白了: 。
2.课文在线。(根据课文填空)
这套在地下地埋藏了两千四百多年的大型编钟,至今音乐性能良好。它音域宽广,仅次于现代钢琴;音色
( )并富于变化,高音区( ),中音区( ),低音( ),不仅可以演奏动听的古代乐曲,而且能
演奏中外现代音乐。更为神奇的是,一般的物体只能发出一个乐音,而编钟每件钟能发出两个乐音,并且
互不干扰。中国古代一钟双音的创造仿世人惊叹不已。
(1)把文章内容补充完整。
(2 )用 “________线画出短文的中心句:”
3
( )看了这篇文章后,你对中国古代的创造有何感想,请用几句话写出来?
________
3.读短文,完成练习。
拾贝的小女孩
辽阔的海滩上,潮水退了。
一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。
突然,她停住了脚步。原来,沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。
头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼,她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。
她愣住了,目光中充满了怜悯。
她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。
她轻舒一口气,直起腰,慢慢地、一步一个脚印地走向大海。
小鱼被送回了大海。
我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜 ……
1
( )根据解释选词语。(只填序号)
① 怜悯 ② 小心翼翼
Ⅰ非常谨慎,不敢疏忽。 ________
Ⅱ对遭遇不幸的人表示同情。 ________
(2 ) “突然,她停住了脚步。 ”她为什么停住了脚步?
(3)你喜欢拾贝的小女孩吗?说说你的想法。
4.课外阅读。
在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中 ,我看到一幅没有色彩 ,线条也极为简单的画 ,那是一幅盲童的画。雪白的
纸上 ,用圆珠笔画着一个太阳 ,照耀着一座小屋 ,小屋前有一条小溪 ,还有一棵高大的树。 寥寥几笔 ,勾画了一个
和平幸福的人家。从这里走过的人 ,都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画 ,看得那么久。
他们不仅是在看这张画 ,好像是透过这张画 ,看到了这个盲童的心灵。
1
( )在文中找出下列词的反义词。
复杂 —________ 痛苦 —________
矮小 —________ 战争 —________
(2 )用 简单“ ”写一句话。
(3)用横线画出这幅画的内容。
(4 )人们为什么都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画 ?从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子 ?
5.谈谈对下面相声片段的体会。
甲:我正找你呢。今天晚上有什么事吗?学习吗?不学习呀。开会吗? ……不开会。
乙:废话。
甲:讨论吗?不讨论。
乙:人家没事。
甲:太好了。我请你听戏好不好?票都买好了。长安大戏院,楼下十排三号五号,咱俩挨着。票价八毛一
张的,我买了两张,一块六。是一块六,我给了他五块,他找了我三块四。
从这段话中看出这个打电话的人 ________ ,我认识到说话要 ________ 。
6.课内阅读。( 9 分)
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十
分安静,树枝不 了,鸟儿不 了,蝴蝶 在花朵上,好像都在听同学们 课文。最有趣的是,跑来
了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了 ¨大家在大青树下跳孔雀舞 □摔跤 □做游戏 □招
引来许多小鸟 □连松鼠 □山狸也赶来看热闹。
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