六年级英语下册Unit3Whox27sThatMan说课稿2陕旅版.docxVIP

Unit3 Who ’s That Man? 》说课稿 一．说教材 Unit3 Who ’s That Man? 是陕西旅游出版社六年级下册的第三单元。教材内图片生动形象，对话重点清晰明了。 二．说学生 本课教学是在学生已经掌握了一些职业的名称基础上，学习新的职业单词，同时学生也具备了初步的口语表达能力，并能在较为真实的环境下实际运用。 . 说教学目标 《新课程标准》指出，激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良 好的学习习惯， 形成有效的学习策略， 发展学生自主学习的能力和合作精神是小学英语教学 的基本任务。 根据学生已有的认知基础及本课在本模块中的地位和作用， 根据《英语课程标 准》的总体教学目标，充分运用多媒体资源，我确立本课的教学目标为： 1、 知识目标 （1）使学生能听、说、读、写“ player 、 singer 、actor ” 等单词，并运用所学单词准确 描述人物的职业。 2）初步感知 What is this man? 和 what about this woman? 两个句型，学生能听懂并理解其意。 2、能力目标 能用 What is this man? 和 what about this woman? 两个句型在真实的语言交际场合中运用。 3、通过对职业词汇的学习，提升学生对不同职业的兴趣，确定自己的职业理想，并教导学 生只有不断为之努力，才