人教版道德与法治七年级上册教案.pdfVIP

人教版道德与法治七年级上册教案 第一课 中学时代 第 1 课时 中学序曲 教学目标： 1、理解新起点、大礼包的内容。 2、掌握中学时代对我们所起的作用。 教学重点、难点：中学时代对我们所起的作用。 教学过程： 课堂导入：《校园生活》视频 1、同学们从画面中看到了什么？ 高大的教学楼、同学们在打篮球、音乐汇演 2、你觉得初中生活怎么样。很棒！丰富多彩。 3、你对你的初中生活有什么打算？ 我希望我的初中生活生活能看更多的书，能唱更好听的歌曲，运动会上拿奖 新的起点：活动一畅所欲言分享 “新” 1、踏进中学的大门，来到一个新的环境，你发现了那些新鲜事、感人事请大胆说出来与同学们分享。 新鲜事：新课本、新老师、新同学、新课程表、新作息时间表，新的板报内容 感人事：看到一名学生主动将仍在校园里的废纸拾起来放到垃圾箱里，一名学生主动将正在咆哮的水管拧住。 2、与小学相比有那些新变化？ 作业多了，时间紧了，阅读量大了，知识面广了，动脑的题和事多了，朋友多了感觉自己长大了。 3、有人说中学时代为我们的人生长卷打上最美丽的底色？你怎么认为？（同桌相互提醒） 教师总结: （1）中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不很长却可以获得更多的知识，磨练自己的意志，交更多的朋 友，为我们的人生奠定重要的基础。（2）、开始深入的寻找生命的奥秘、撩开精神世界的面纱、主动发现自己，认识自己、自觉磨练 自己的意志、思考生活的意义 成长的礼物 活动二礼物接接接 1、新的阶段，新的起点，每个人都对自己有新的期待，你期待中学时代接到什么样的大礼包呢？ 2、要想真正把礼物收入囊中就必须付诸于行动：你打算怎么做？ 快快说出来吧！ 要求：1、小组为单位，照样子写句子： 例如: （1）希望获得探索更多的知识，希望培养更多的兴趣爱好，希望自己越来越坚强 （ 2）多读书、上课钻心听讲、 不懂就问 2、每组选记录员一名。 3、各组的记录员把记录的结果向全班汇报 。 教师总结：1、（1）、给我们提供发展自我的多种机会。（2）、能激发我们的潜能。日新月新我常新。（3）、不断的完善的 自我。 2、珍惜当下，把握机遇，从现在做起，从点滴做起，不懈努力。 课堂小结： 本节课我们一起拉开了中学的序幕探讨到了 “新”起点、成长礼物、付诸的行动。 学以致用： 1．进入中学后，你可能遇到的新鲜事是（ A ） ①更多新同学，新老师 ②学习更多的科目 ③宽阔美丽的校园 ④看到以前从未见过的实验室，图书馆，天文台等 A．①②③④ B．①② C．②④ D．①②③ 2、中学生活馈赠给我们的礼物有哪些？ 板书设计： 中学序曲 新的起点 成长的礼物 第一课 中学时代 第 2 课时 少年有梦 教学目标 知识与技能 ：懂得拥有梦想的重要性，知道我们应该具有怎样的梦想。掌握实现梦想的方法。 过程与方法 ： 正确认识把梦想变成现实需要付出努力，初步具有辩证思维能力。 情感态度和价值观目标：让学生从小怀抱梦想，树立目标知道有梦就有希望，努力就有改变，并能为实现梦想付出自己的努力。 重点：帮助学生确立正确的梦想。 难点：努力就有改变。 教学过程： 课堂导入： 人人有梦想，我们少年也有梦想。出示课题：少年有梦 一、有梦就有希望 名人故事引入师：有梦就有希望，有梦想才能有进步，我们一起来听 “莱特兄弟的飞翔之梦”的故事吧。 一百多年前，一位穷苦的牧 羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远 方。牧羊人的小儿子问父亲： “大雁要往哪里飞?”牧羊人说： “它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子 眨着眼睛羡慕地说： “要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说： “要是能做一只会飞的大雁该多好啊!”牧羊人沉默了一 会儿，然后对两个儿子说： “只要你们想，你们也能飞起来。”两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲，牧羊 人说： “让我飞给你们看。”于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地说： “我因为年纪大了才飞不起来，你们还小， 只要不断