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- 2021-01-30 发布于湖北
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西师大版小学语文二年级上册《值日生》说课稿
教材分析
本篇课文按教材要求是复习翘舌声母的发音方法以及整体认读音节。 根据实际教学情况, 学生对
拼音部分已经比较熟练,但是认读不够准确,尤其是平、翘舌的区分仍然是个难点,所以本课教学中
练习平翘舌音的发音、整体认读音节的复习都是必要的。这首儿歌很简短,且与学生生活实际相关,
无需过多讲解,学生即可理解儿歌内容。
学情分析
学生对平、翘舌音已经有了认识,也可以正确发音,但是当大量音节放在一起,尤其是平、翘舌
音放在一起的时候,发音准确就不容易做到了。对值日生的工作,学生很熟悉,也很容易理解儿歌的
意思,可以利用教材培养孩子热爱劳动的好习惯。
教学目标
区别平翘舌音,会认并且读准本课 5 个生字。
理解儿歌意思,培养热爱劳动、热爱集体的情操。
会写本课的 2 个生字,并口头组词。
教学难点
区分平翘舌音,读准生字字音。
区分平翘舌音,认读 5 个生字,学写 2 个生字。
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