单元第4学时-改.docVIP

单元第4学时 教学目标 （1）知道“棍棒赶球”的动作方法及有关的安全知识。 （2）能正确击中球的部位，将球往前赶。 （3）能做出完整的棒操动作，动作连贯，节奏感强。 教学内容 （1）棍棒操：完整动作及改编的动作。 （2）游戏：“棍棒赶球”。 教学重点、难点：能正确击中球的部位，将球往前赶。 教学准备：棍棒、实心球、一块空场地 教学过程 课堂常规 （1） 体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 （2） 宣布课的内容和任务。 二、 准备活动 （1） 队列：立正、稍息、集合、解散、 （2） 几节徒手操 三、 基本部分 （1）棍棒操：完整动作及改编的动作。 （2）游戏：“棍棒赶球”。 教师活动 （1）播放音乐，组织学生练习完整的棒操动作，提示动作的连贯性。 （2）启发学生可通过变化动作的方向，顺序来对棒操进行改编。 （3）讲解示范用棍棒击打实心球向前赶的动作方法，重点提示学生观察击球的部位和击球的力度。 （4）组织学生分组进行“棍棒赶球”比赛，比比哪个组的球最听话。 学生活动 （1）两人一组结伴听音乐练习完整的棒操当中，相互指出不足之处。 （2）同伴间讨论，尝试改变棒操中的某一节动作，并大胆在全班交流。 （3）分组练习原地击球动作，掌握正确的击球部位及在安全的环境下练习。 （4）分小组比一比，谁的球最听话。同学间相互鼓励，相互加油。 四、 结束部分 （1）