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- 2021-02-01 发布于天津
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九年级物理《电流和电路》说课稿
王瞳中学 皮桂花
一、说教材
1、教材地位和作用: 《电流和电路》是义务教育教科书人教版九年级《物理》册第十五章第二节内容。电学在生产 生活和科学技术中具有广泛和重要的应用,本章是学生在初中阶段学习电学知识的基础,而本 节中的电流、电路、电路图的内容又是学习本章的基础,因此,掌握好本节的知识和技能,对 今后电学内容的学习起着非常重要的作用。
2、说教学目标 根据课程标准对本章的要求以及学生的认知心理我确定本节的三维教学目标: 知识与技能
知道电流的形成及其条件;知道电流方向的规定。
通过动手实验,认识断路、通路、短路,知道电路的组成;认识电源和用电器的作用,从电 路的组成认识开关的作用;能画常见的电路元件符号。
结合小灯泡、电子门铃等电路的实际连接;学会按实物电路连接图画出对应的电路图。 过程与方法 在动手实验的过程中,学习观察实验现象,学习从现象中分析归纳出规律的方法,知道用电器 符号、电路图可把具体的电路连接情况简洁明了地概括性表达出来。
情感态度与价值观 激发学生对认识电路组成,研究各元件的作用有强烈的兴趣;在学习连接电路,画电路图等基 本技能的实践活动中,培养竞争意识、合作精神、安全操作意识。
3、说教学重难点 电流和电路的概念不但贯穿电学部分的始终,而且是本章的核心,电路的连接是初中学生实验 操作必须具备的基本技能之一。本节又是初中阶段
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