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- 2021-01-30 发布于四川
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中英业余钢琴教学纵横谈
从意大利人克里斯托福里于1709年展出第一架钢琴至19世纪上半叶,钢琴制造在奥地利、英国、法国及后来的美国得到迅速发展。作为欧洲代表国之一的英国,其钢琴教学体系经历了几百年的发展与完善,而中国直到19世纪上半叶即西欧的钢琴音乐进入浪漫主义时期,才传入欧洲现代钢琴。最初,钢琴是皇族、有钱人家的宠物,平民百姓是没有经济能力购买的,而钢琴真正地飞入寻常百姓家进而得以普及是20世纪80年代。由于钢琴的普及带动了钢琴演奏与教学的发展,但钢琴演奏作为一门表演艺术,需要在不断的相互观摩、交流中得以学习和提高。我国业余钢琴教育虽然在短短的20多年里迅猛发展并取得较好的成绩,但由于发展时间不长,所积累的教学曲目和经验不多,仍面临许多亟待解决的问题。
一、英国业余钢琴教学
英国政府对普通音乐教育制定系列标准,见下表:sup①/sup(注:D. J. Ritterman etc. “A Common Approach 2002 –An instrumental /vocal curriculum ”Faber Music Ltd England)
其中2002器乐/声乐教学纲要和音乐等级测试把钢琴单独列为一门类,从中可了解现阶段英国业余钢琴教学状况。
1、2002器乐/声乐教学纲要
1)出台背景
20世纪90年代,英国音乐机
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