黄岗中学五四歌咏比赛方案.docVIP

黄岗中学五四歌咏比赛方案 为纪念“五四”运动，歌颂和弘扬爱国主义精神，激发同学们勤奋学习、立志报国、为校争光的巨大热情，同时丰富校园文化生活，学校决定开展“传承五四精神，唱响镇中辉煌” 歌咏比赛，并进行本年度优秀学生的表彰活动和新团员入团宣誓活动。 现制定方案如下： 一、活动主题： “传承五四精神，唱响镇中辉煌” 二、比赛时间： xx年5月4号上午（星期五） 三、比赛地点： 学校操场 四、参赛对象：全校学生 五、领导小组： 组 长：姜永明 副组长： 王启召、周灿国 组 员： 中层干部 团委 音乐老师 各班班主任 六、奖项设置： 比赛分年级设奖 全校共设一等奖三名；二等奖四名；三等奖四名；组织奖若干。 七、参赛注意事项： 1．每个参赛队演唱一至两首积极向上歌曲，于3月22日前上报团委，于4月25号前写好串词并上报团委。 2．每队演唱总时间不得低于5分钟。 3．每个参赛队伍服装整齐统一，有指挥。 4．音乐伴奏形式由各参赛队自己准备，并于4月15号前上报团委。 5．比赛顺序由各班赛前抽签决定。 6．各班班主任教师要充分重视此次活动，由音乐教师教唱，认真组织排练，并充分利用纪念“五四”运动这一契机，开展内容丰富、形式多样的系列活动，努力掀起我校爱国主义教育的高-潮，唱响镇中辉煌。 八、评分标准： 1、 按10分制打分（保留两位小数），最低8.00分，满分10分，最终得分为去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小数，) 2、歌曲紧扣主题，内容健康。（2分） 3、合唱人数是全班学生，队列整齐，进退场秩序良好。（1分） 4、演出服装整齐统一得体，充分展现石中人积极向上的精神面貌。（1分） 5、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，动作表情自然大方。（2分） 6、演唱时声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，没有走音和忘词等现象，强弱对比得当。（2分） 7、合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。（1分） 8、指挥手势正确，节奏准确，姿势优美。（1分） 黄岗中学 xx年3月 大田坝中学xx年五四青年节歌咏比赛活动方案xx-04-06 11:52 | #2楼 一、活动目的 为纪念“五四”运动95周年，歌颂和弘扬爱国主义精神，激发同学们积极向上、乐观进取、勤奋学习、立志报国、为校争光的巨大热情，同时丰富校园文化生活，增强学生集体主义观念，学校决定开展“释放青春正能量·激扬我的中国梦”歌咏比赛。 二、活动主题：“释放青春正能量·激扬我的中国梦” 三、领导小组： 组 长：段朝旭 副组长：王鹏飞 霍文光 倪国文 组 织：政教处 团 委 音乐老师 各班班主任 组 员：大田坝中学全体师生 四、比赛时间：xx年4月29号18:00开始（星期二） 五、比赛地点：学校篮球场 六、比赛主持：施明军 贺小华 七、场地布置及音响设备负责人：王鹏飞 熊国平 罗永顺 吴廷元 罗建军 陈红敢 吴现文 纳艺耘 杜先权 鲁汉 八、评委：赵贵静（组长） 张云文 朱晓峰 张蓉娟 毕莲春 九、计分及算分：严晓娜 翁绍梅 陈国艳 霍丽梅 万建竹 杨雍 十、参赛对象：每个班要求参赛两个节目，其中至少要有一个全班学生参加的合唱，另外一个可以是独唱或者小合唱或者全班合唱。 1 评分时要求学生全班同学参加的合唱占最后得分的70％，另外一个独唱或小合唱或全班合唱占最后得分的30％。如有班级两个参赛节目都是全班合唱，那参赛之前班主任必须选好哪个节目得分占最后得分的70％，哪个节目得分占最后得分的30％。最后得分=要求全班合唱最后得分×70％+非要求全班合唱（另外一个）×30％。 十一、奖项设置：比赛分年级设奖 九年级：一等奖一名（一个班）、二等奖两名（两个班）、三等奖两名（两个班） 八年级：一等奖一名（一个班）、二等奖两名（两个班）、三等奖两名（两个班） 七年级：一等奖一名（一个班）、二等奖两名（两个班）、三等奖两名（两个班） 十三、比赛要求 1、曲目选择必须切合主题，内容健康向上，能展示青年学生的时代风采。连上下场每班五分钟。各班班主任于4月22日前将参赛歌曲上报团委，于4月25号前写好串词并上报团委。 2、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。 2 3、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。 4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5、赛前以抽签形式决定比赛顺序。 十四、各班指导教师：各班由班主任指导，音乐教师赵贵静老师协助指导。 120班指导教师：倪国文 赵贵静 121班指导教师：普聪贤 赵贵静 122班指导教师：王鹏飞 赵贵静 123班指导教师：杨 丽 赵贵静 124班指导教师：纳艺耘 赵贵静 125班指