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麻疹工作总结（共7篇） 篇：麻疹工作 南留庄中心卫生院麻疹查漏补缺 活动工作总结 为有效控制我县的麻疹发病率，进一步消除免疫空白,提高人群免疫水平，为进加速消除麻疹工作进程，提高全人群健康水平，在南留庄全镇范围开展重点针对0---15周岁麻疹疫苗查漏补种工作。现麻疹查漏补种工作已圆满结束，特总结如下： 一、领导重视、组织完善、措施落实 首先成立了以院长为组长的“疹疫苗查漏补种领导小组”，并于6月27日晚上10紧急召开院领导班子会议，院长强调这次麻疹查漏补缺的重要性，并制定活动方案，2012-6-28在卫生院召开了全体预防接种人员和全体公乡医会议，进行业务培训，会后各村卫生室按照全镇村不漏户，户不漏人的工作要求，抓流动人口较集中的重点，并协调辖区各学校、幼儿园，全力以赴，放弃休息进行摸底调查，卫生院派人员包村与乡医共同完成辖区0—15周岁儿童的摸底、登记。对未接种儿童登记后统一卫生院接种。 二、重点明确、发动深入 为保证本次活动做到家喻户晓、人人皆知，使人民群众自觉参与，积极补种。通过进村入户做到户不漏人，反复宣传免疫规划活动的好处，使群众认识到疫苗接种的好处，及时补种。 公共卫生科人员 村卫生院的人员和乡医尽可能对重点场所、学校进行挨家挨户的摸底、动员，尽可能减少免疫空白。本次共摸底登记儿童 7881人，未接种人数 人，补种 人次，接种率 。 四、存在问题 1、因流动人口流动性大，个别儿童仍不能完成接种针次。常住人口已对免疫接种工作易于接受，但流动人口存在不少免疫空白。 2、加强防疫医生的责任心，及时掌握流动儿童的变迁，全面提高流动儿童的免疫预防接种率，为消除免疫空白而努力。 南留庄中心卫生院 2012-07-09 第2篇：工作总结麻疹 麻疹工作总结 传染病防治是一项长期而艰巨的工作，它直接影响到全校师生的工作、学习与健康，在上级防疫部门的领导下，由于全校师生的大力协作，我校从未发现麻疹疫情，而之所以取得这样的好成绩，我们主要做了以下几方面的工作： 1．建立健全的领导机构。成立了以黄相银为班主任，张豪誉为副班主任的传染病防治工作领导小组，负责督促全校传染病防治工作的开展。 2．加强传染病防治知识的宣传。根据上级防疫部门、教委的有关精神，我校狠抓了传染病防治工作。并利用各种宣传工具对麻疹预防知识进行宣传。并以橱窗的宣传栏，对家长也进行传染病防治宣传。 3、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。 4、通过多种形式对学生及家长进行预防传染病知识的宣传教育，根据实际情况出好宣传专刊；利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如：流感、流脑、肝炎、禽流感、水痘等为重点的预防知识。（责任人：保健员、各班班主任） 5、认真开展好环境卫生及学生用具、桌椅的消毒工作，（责任人：各班班主任负责督促保育员完成）。 6、加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法规要求，切实加强食堂的管理，严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作检查；班主任对每日原料进行复核验收。 7、按规定有计划地协作医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。 8、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，坚持开展每日的体育锻炼活动，保证户外活动时间。（责任人：各班班主任） 9、加强门卫管理，切断外来传染病源。（责任人：分管安全校长及后勤班主任）。 10、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。（责任人：班主任） 11、保健员每日对进校学生进行口腔喷雾及晨检工作，做到“看”----看面色及精神状态；“摸”------摸有无异常体温；“问”-------问有无临床症状，对有传染病特征的疑似患者要求家长带到正规医院进行治疗，并对每日的晨检情况进行记录。 12、各班教师对到班学生进行更加细致的晨检工作，对有传染病特征的疑似患者要立即向保健员进行报告并通知家长，同时及时将学生送医院诊治。 13、发现学生或员工有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、手足、口腔等部位的皮疹、溃疡等）以及疑似传染病人时，应及时向校传染病预防控制领导小组成员汇报；对同一个班一天内有3例或连续3天内有多名学生出现发热、皮疹、腹泻、手足、口腔等部位的皮疹、溃疡等症状，以及校内发生群体性原因不明疾病时，应在发现后24小时内向有关部门汇报。 由于我校传染病防治工作做得扎实、得力，因此我校在麻疹传染病防治工作中得到了上级部门的表彰。校内没有一名学生患上麻疹传染病。今后我们将一如继往继续努力，把我校的传染病防治工作做得更出色。