《少年闰土》教学设计x.pdfVIP

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  • 2021-01-30 发布于湖北
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精品文档 你我共享 《少年闰土》教学设计 学习目标 1、学习本课生字、新词。 2 、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第 1 自然段。 3、感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明、能干、活 泼可爱的农村少年, 理解作者对闰土的特殊感情。 理解含义深刻的句 子,进而理解课文内容 4 、学习作者抓住人物的言行外貌概括人物特点的写作方法。 课前准备 1、查找鲁迅先生的有关资料。 2、制作 PPT课件。 教 学 过 程 第 一 课 时 一、创设情境,导入新课 1、今天,老师给大家带来一位新朋友,他的年龄和大家差不多,你 们想不想认识他?(想)出示闰土图片,导入新课,板书课题《少年 闰土》,大家和闰土打招呼。 2、了解作者。你对鲁迅先生有哪些了解?(引导学生结合本单元导 语及资料袋中对鲁迅先生的介绍谈对鲁迅先生的了解,

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