《我们的生命》教学设计.pdfVIP

精品文档 你我共享 第二课 《我们的生命》教学设计 教学目标： 1、通过探寻自己的生命历程，了解成长的不易，知道自己的生命承载了许多亲 人的爱和期望。 2 、了解生命是有限的，生命失去了就不会再来，应该珍惜生命。 教学重点、难点、关键点： 重点：知道生命是有限的，生命失去了就不会再来，应该珍惜生命。 难点：知道生命是有限的，生命失去了就不会再来，应该珍惜生命。 教学过程： 一、 导入： 二、 珍惜生命，永不放弃生的希望，这是对自己、对社会负责任的表现。因 为每一个生命的诞生都会给许多人带来快乐和幸福。板书课题。 三、 1 、 要求根据课前的调查访谈提示的准备，每人选择其中一个选题，在 所在的小组里发言，并选出代表，准备在班里汇报成果。 四、 2 、把自己收集到的照片、实物（衣服、小手印……） 、录像、图画等介 绍给组里的同学。把自己在访谈过程中感受最深的事情讲给小组同学 听，并谈谈经过这次调查访谈，自己有哪些感触。 五、 3 、组长组织组员准备在全班进行汇报