湖北省咸宁市2020年初中中考语文试题(解析版).docxVIP

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  • 2021-01-30 发布于天津
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湖北省咸宁市2020年初中中考语文试题(解析版).docx

2020 年湖北省咸宁市初中毕业生学业考试 语文试卷 考生注意 : 本试卷分试题卷 ( 共 6 页 ) 和答题卷 ; 全卷 24 小题,满分 130 分 ; 考试时间 120 分钟。 考生答题前,请将自己的校名、姓名、准考证号填写在答题卷指定的位置,同时认真阅读 答题卷上的注意事项。 考生答题时,请按照题号顺序在答题卷上各题目的答题区域内作答,写在试题卷上无效。 一、基础知识积累与运用 下列各组词语中,加点字的注音全部正确的一组是 ( ) A. 伫.立(ch ù ) 诀.别(ju é) 馈.赠(kuì) 口薄.西山(b ó) B. 妖娆.(r áo) 嫉.妒(j ì ) 簌簌.(s ù ) 怏快.不乐(y àng) C. 慰藉.(ji è) 滞.笨(zh ì) 黝.黑(y ǒu) 气冲斗.牛(d ǒu) D. 荣畦.(q í) 缄.默(ji ān) 蓦.然(mù) 而面相觑.(q ù) 答案】 C A 伫立(zh A 伫立(zh ù)。 B嫉妒(j )í。D蓦然(mò)。 下列各组词语中,书写全部正确的一组是 ( ) A. 迸射 疮痍 唯唯连声 一泄千里 B. 剽悍 沧茫 销声匿迹 诚惶成恐 C. 絮叨 襁褓 迫不急待 鞠躬尽瘁 D. 狂澜 污秽 穷闲潦倒 锐不可当 【答案】 D 【解析】试题分析:字形题分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。 A 一泻千里。 B 苍茫,诚惶诚恐。 C 迫不及待。 下列选项中,加点成语使用正确的一项是 ( ) 沧.海.桑.田. 、湖草蓝天,万物各得其所,绘就天地大美的生态曲卷。 每逢佳节,与亲人团聚,共享天伦.之.乐.. ,是坚守岗位的人们的一种奢望。 现实生活中,我们不必为平儿而义愤填.膺... ,因为平儿也是一种美丽。 他毕业后米到贫穷落后的家乡任教,一年到头兀兀穷.年... ,奉献自己的芳华。 【答案】 B 下列选项中,表述错误的一项是 ( ) 诗句“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”运用了比喻的修辞手法。 “赴汤蹈火、抗击风浪、孜孜不倦、魅力四射”这四个短语的结构都不相同。 “其真无马邪 ?其真不知马也”这个句子运用了议论的表达方式。 “短视频不仅偷走了很多人的时间,也偷走了很多人对兴趣爱好发现和坚持”这个句子没有语病。 【答案】 D 【解析】试题分析: D 项表述错误。成分残缺。改为“也偷走了很多人对兴趣爱好的发现和坚持的能力 点睛:做好本题,要从以下三个方面入手: ( 1)解句意:选项要表达什么意思,这是我们正确判断的前提 和基础。(2)理主干:在理解语意的基础上,利用语法知识,分析句子成分,找到搭配不当、成分残缺等 错误。(3)析关系:要分析句间关系。找到逻辑混乱和语序不当等错误。 下列有关文化、文学常识和名著阅读的表述,错误的一项是 ( ) “长河落日圆”“饮于河渭”“山河表里潼关路”这几句诗文中的“河”指的是“黄河”。 《观沧海》的作者是曹操,“一门父子三词客, 千古文章八大家”中,“三父子”里面的父亲指的就 是曹操。 鲁迅的散文集《朝花夕拾》中有一篇《五猖会》 ,文章描述了儿时父子之间的一场微妙的冲突,表现了 父亲对儿童心理的无知和父子之间的隔膜。 《傅雷家书》凝聚了傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。傅雷现身说法,教导儿子如何做人,如何做事,如 何对待生活。 【答案】 B 【解析】试题分析: B 项“父亲指的就是曹操 ”有关文学常识表述错误。 “一门父子三词客”中的“三父子” 中的父亲指的是宋代的苏洵。 下列句子组成语段,排列正确的一项是 ( ) ①一个正粒子和一个反粒子,一个携带正能量,一个携带负能量。 因为他们存在的时间极短而无法被检测到,所以将它们称为“虚粒子” 量子力学告诉我们,时空是分散的。 这些虚粒子会凭空出现,存在极小的一段时间,然后因相互碰撞、结合而湮灭。 在真空中,随时会凭空出现一对虚粒子对 : ③⑤①④② B. ④⑤①③② C. ⑤④①③② D. ②③⑤④① 【答案】 A 【解析】试题分析:排序题主要看以下三点: 1、是否同一。话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。 2、是否呼应。整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。 3、是否协调。整体情 境是否协调,局部音节是否协调。此题注意③总起,提出观点; ⑤诠释观点并提出“虚粒子”这一概念; ①④ 解释“虚粒子 ”;②结论,得出“虚粒子”命名的缘由。因此选 A 。 综合性学习 “一带一路”青少年和平友好发展国际联盟是中国科学教育促进会倡议成立,由“一带一路”沿线国家的 大中小学校、政府部门、国际性公益组织、教育企业以及媒体组成的国际性公益组织,它致力于推动“一 带一路”沿线国家青少年在科技、教育、文化、艺术、体育、经济等领域的广泛交流与合作,增进各国青 少年间

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