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四手联弹在学前教育专业钢琴教学中的应用 钢琴课程是学前教育专业必修的课程，但是非常多学前教育专业学生在入学前并没有接触过钢琴，基础的乐理知识都不了解，乐感也非常差。钢琴教师不仅需要关注基本音乐知识教学以及钢琴技术训练，还需要注重培养学生的综合音乐素养以及音乐表现力，这也是非常多学前教育专业学生不足的，经过学习后，很多学生钢琴演奏过程中仍然存在着越弹越快问题、节奏不稳问题等，钢琴弹奏效果并不是非常理想。 一、四手聯弹在学前教育专业钢琴教学中的作用 （一）四手联弹有利于激发学生钢琴学习兴趣。学习钢琴过程是一个非常漫长过程，也是个艰苦过程，从目前来看，大多数学前教育专业学生入学前并没有接触过钢琴，学前教育专业钢琴教学更加侧重手指练习、幼儿歌曲弹唱、练习曲以及乐曲练习等，钢琴教师在实际教学过程中并不注重教学方式，仍然坚持单纯说教式教学方式，更加注重对手指的技术性以及机械性训练，这就使得非常多学前专业学生在学习过程中较为枯燥，缺乏学习兴趣。钢琴教学过程中，需要结合学生课时安排以及技术水平，选择具有技巧性、音乐性四手联弹练习曲，提升钢琴教学有效性。四手联弹实际上是二人合作式游戏，大多数情况来看，学生认为练琴过程较为枯燥，四手联弹能够转变成为愉快结伴同行，轻松范围下进行钢琴学习，学习效果更加理想。例如，可以选择风琴的教材或者是课外材料等选择更加简单、优美动听幼儿乐曲进行四