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- 2021-01-30 发布于湖北
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充分利用网络资源有效备课
一、备课中课程标准等资料缺乏问题的解决。一般来说,几个教师合用一
套资料,特别是具有教学指导性的课程标准,由于各种原因,不能达到每位教
师人手一本,由很多教师教没好好看过课程标准。有了网络,我们在网络上一
搜,即可找到,并立即下载下来,放在一个固定的文件夹中,这个文件夹就叫
“各学科课程标准”,以教研组为单位集体学习,需要时可以随时打开,也可
以打印出来查阅更方便。并且还有课程标准的学习说明,让每一位教师有条件
明确本学科的教学方向。备课必须以《课程标准》为准绳,合理的编辑、组织、
选择教材中有价值的内容,灵活地选择教学素材与学生共同探索。下载多种版
本的教材准备使用,这些教材各有特色,我们进行对照、比较、分析它们的特
色,研究《课程标准》的要求,去粗取精,设计好教案。再就是在网络上搜集
与本学科的竞赛辅导材料及历年的竞赛试题。教学中注意培养学生的学习兴趣,
对一些学有余力的同学,多引导,多培养,搞好竞赛辅导,让学生在知识的海
洋中遨游。这就需要我们每一个教师准备好竞赛辅导材料及历年的竞赛试题。
我们将这些竞赛辅导材料进行分析筛选整理归类,在平日的学习活动中加强这
部分
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