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- 2021-01-30 发布于四川
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精品【初中语文试题】
二次函数的应用
———利润问题
一.教材分析
函数是初中数学的核心内容,二次函数是描述现实世界变量关系的重要数学模型,
也是一类最优化问题的数学模型,本章在前面已经研究了二次函数的图象及其性质,本
节课在继续研究二次函数图象与性质的同时进一步让学生了解用二次函数知识求实际
问题最值的方法。同时也为学生在高中进一步学习二次函数、二次方程、二次不等式奠
定基础,累积经验。
二、教学目标分析
学生情况分析
●九年级的学生已经初步掌握了一次函数、 反比例函数、 二次函数的有关知识, 积累了研究
函数性质的方法及用函数观点处理实际问题的初步经验. 学生对于建立方程模型、 不等式模
型、一次函数模型解决实际问题有了一定的经验 . 该年龄阶段的学生相对抽象的事物更容易
接受直观事物,而且九年级的学生思维较为
活跃,课堂上能积极讨论问题,但是同时也存在不认真审题的习惯。
知识与技能
1、经历探索
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