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- 2021-01-30 发布于四川
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精品【初中语文试题】
有理数的乘法
授 课 时 间 主备人
学 科 数学
授 课 班 级 教授者
课 题 1.4.1 有理数的乘法( 2 ) 课时安排 1 课型
知识
使学生掌握多个有理数相乘的积的符号规律
目标
三
维 能力 通过学生亲身探索、归纳和验证,体验多个有理数相乘时积的符号的确定方法
目 目标 实践能力和交流能力。
标
情感 1、通过观察、思考、探究、发现,激发学生的好奇心和求知欲,让学
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