【最新湘教版精选】湘教初中数学七上《4.3角》word教案.doc.pdfVIP

精品【初中语文试题】 4.3 角 4.3.1 角与角的大小比较 【教学目标】 知识与技能 1. 理解角、平角、周角的定义 . 2. 能正确地表示角 , 会比较角的大小 . 3. 理解角平分线的定义 . 过程与方法 通过让学生自己动手、动脑 , 小组合作讨论获得知识 , 并将成果展示出来 , 培养了学生的 动手、语言表达、合作交流能力 . 情感态度 通过学习激发学生探索知识的欲望 , 培养了学生几何语言的表达能力及识图能力 , 体会 数与形的结合 , 渗透数学知识来源于生活 , 并应用于生活的意识 . 教学重点 角的表示方法与大小比较 . 教学难点 角的表示方法与大小比较 . 【教学过程】 一、情景导入 , 初步认知 1. 前