中考化学一轮复习时物质组成的表示教案.docxVIP

第 15 课时 物质组成的表示 【复习目标】 1、掌握化学式的读法、写法 2、理解化学式的意义 3、掌握化学式的计算 【课时安排】 教学安排： 1 课时 【复习重点和难点】 1、掌握化学式的读法、写法 2、理解化学式的意义 3、掌握化学式的计算 【教学过程】 一、知识梳理： 考点一、化学式的读法、写法、意义 一、化学式 用元素符号和数字的组合来表示物质组成的式子叫化学式。 1、化学式的意义 ( 以 H2O为例 ) ： 分类 意义  实例 ①表示一种物质 水 宏观 ① 表示该物质组成元素 水是由 H、 O两种元素组成的 ①表示物质的一个分子 一个水分子 微观 ②表示物质的分子构成 每个水分于是由 2 个氢原子和 1 个氧原子构成 如： 2、分子个数的表示方法：在化学式前面加系数。若化学式前面有了系数后，这个符号就只能表 示分子的个数。例如：表示 3 个二氧化碳分子： 3CO2； 4H2O：表示 4 个水分子。 3、化学式前面的数字的含义：表示分子的个数。例如：  3H2O： 3 表示  3 个水分子。 4、元素符号右下角数字的含义：表示一个分子中所含该元素的原子个数。例如；  H2O：2 表示一 个水分子中含有 2 个氢原子。 化学式的书写化学式的书写： ⑴单质： A：氢气、氮气、氧气、氟气、氯气、溴、碘这七种单质：在元素符号右下角加 2 表示。 例如：氢气： H2、氧气： O2 B：除上述七种以外的单质：通常用元素符号表示。例如：铁： Fe；红磷： P ⑵化合物（由两种元素组成或由两种原子团构成的）：根据名称从右写到左。若已读出原子个 数的就直接写；若未读出原子个数的需根据化合价来正确 书写。例如：四氧化三铁： +2 - 1 +-12 Fe3O4；氯化镁： Mg Cl 2 ；硫酸钠： Na2SO4 （ 2）化合物（由两种元素组成或由两种原子团构成的）的读法： 由两种元素组成的化合物：从右至左读作“某化某”；在氧化物中一般要读出原子个数 含有酸根（ NO3、 SO4、CO3、 PO4）的化合物：从右至左读作“某酸某” 含有氢氧根（ OH）的化合物：从右至左读作“氢氧化某” 例如： Fe3O4：四氧化三铁； MgCl2：氯化镁； Al(NO 3) 3 ：硝酸铝； Mg(OH)2：氢氧化镁。 小结各种数字的含义： ①元素 符号前面的数字：表示原子的个数。 ②元素符号右上角的数字：表示离子所带的电荷数 ③元素符号右下角的数字：表示一个分子中所含的某种元素的原子个数。 ④元素符号正上方的数字：表示某元素在化合物中的化合价。 ⑤离子符号前面的数字：表示离子的个数。 ⑥化学式前面的数字：表示分子的个数。 小结微粒个数的表示方法： ①原子个数的表示：在元素符号前面加系数 ②离子个数的表示：在离子符号前面加系数 ③分子个数的表示：在化学式前面加系数 考点二、化学式的计算 有关化学式的计算 以 Am Bn为例 1、相对分子质量的计算 Mr(Am Bn) ＝ Ar(A) ×m＋ Ar(B) × n 2、各元素的质量比 A 元素质量与 B 元素质量的比＝ [Ar(A) × m] ： [Ar(B) × n] 3. 元素质量分数 某元素的质量分数＝ 某元素的质量 × 100% 物质的质量 Ar(A) ×m A%= Ar(A)× m＋ Ar(B)× n ×100% 二、题型、方法归纳： 本课题复习化学式的读法、写法、化学式的意义以及化学式的计算等内容，记住常见化学式写法、读法及部分物质的俗称，用化学式表示某些物质的组成，理解化学式的意义、掌握化学式的计算，中考主要以选择题、填空题、计算题为主 三、典例精讲： 典题 1：化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关并能改善我们的生活．请从以下这些物质中选择适当的物质填空（填字母）： 题目 字母 题目 字母 （ 1）抢救危重病人常用的物质是 ______ （ 2）用于人工降雨的物质是 ______ （ 3）常用于袋装食品保鲜剂的是 （ 4）净化水时可作絮凝剂的是 ______ ______ （ 5）常用于去除铁锈的是 （ 6）可用于制保险丝的是 ______ ______ （ 7）可用于制造计算机芯片的是  （ 8）工业炼铁中起到产生  CO作用的是 ______  ______ A．氧气 B．氮气 C．干冰 D．硅晶片 E．明矾 F．焦炭 G．盐酸 H．伍德合金 解析： （ 1）氧气能帮助呼吸，常用来抢救危重病人； 2）干冰升华时能吸收 大量的热，使空气中的水蒸气冷凝成小水滴，常用于人工降雨； 3）氮气性质稳定，常用于袋装食品保鲜剂； 4）明矾溶于水生成的胶状物能吸附杂质，常用于净化水时可作絮凝剂； 5）盐酸能与金属氧化物反应，常用于去除铁锈； 6）伍德合金的熔点较低，