高职大学生的传统艺术教育.docxVIP

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  • 2021-01-31 发布于四川
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高职大学生的传统艺术教育 《中国音乐词典》关于“南音”有以下解释:(1)周代的南方音乐,简称“南”;(2)先秦已视作古乐的南音;(3)即“福建南曲”;(4)曲艺的一种,用广州方言演唱,流行于珠江三角洲地区。 本文所述的“福建南音”,由“谱”“曲”和“指”构成。“曲”是散曲,又称草曲,有谱有词。“指”是有词有谱和注明琵琶指法的大曲。“大谱”是纯粹的器乐曲,每套各有一个主题或套名;无词而有琵琶指法。 南音历史源远流长,据文献记载:唐僖宗光启元年,唐代“大曲”被带入福建,大曲与当地民间音乐的相互影响和吸收产生了别具一格的“南音”。宋元时期,福建泉州曾是对外通商港口,正值海上“丝绸之路”兴盛之时,各种文化交流频繁,南音在泉州得到了进一步的完善。福建南音作为具有相当社会地位的缙绅阶层娱乐欣赏的音乐活动而存在,其组织形式为文人性质的雅集型乐社或管阁。明清以来,泉州南音的传播进一步扩大到台湾地区、东南亚以及欧美等国。泉州南音与西安城隍庙古乐、山西五台山青黄庙音乐、北京智化寺音乐并称为“四大古乐”。20XX10月,“南音”入选联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。 美国学者苏珊·朗格认为“艺术是人类情感的符号。”被誉为“中国音乐史上的活化石”的南音具有明显的符号意义,多方面代表了中国传统戏曲、传统音乐的样貌。 一、民族性 南音的以下几点具

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