探讨互联网时代高校图书馆阅读推广策略.pdfVIP

探讨“互联网 + ”时代高校图书馆阅读推广 策略 图书馆是高校主要的知识存储地和传播场地，是学生开阔眼界，钻 研学术，丰富思维的学习场所。 高校师生都可以在图书馆畅游知识的 海洋。在当今信息技术快速发展和应用下， 高校图书馆对知识的传播 效率和广度都大幅提高。 在这一背景下， 无论是社会群体还是学生都 能很好的利用自己的时间进行知识的学习。 因此，高校图书馆阅读推 广功能承受着越来越大的压力。如何利用互联网 +平台进行阅读推广 功能的高效化运作，成为图书馆可持续发展的新抓手。 1、互联网 + 阅读推广的含义 1. 1 阅读推广。阅读推广就是保证既定阅读的同时，将阅读范围、 群体范围和传播途径等进行扩大和提升，从而实现知识的高效利用， 保证越来越多的学者快速寻找到所需。因此，阅读推广有以下含义 : 一是阅读传播途径的增多。图书馆要构建多维传播途径，如在线、知 识推送、兴趣群等等，读者可选择最方便的传播途径，而且这一途径 知识的完整性和全面性要有所保障。 二是获得读者的心理需求， 定向 进行知识推送。依靠个性化选择和调查，将知识进行总结分类群分， 然后进行推送传播。 三是掌握读者的阅读习惯和特点， 完成个性化阅 读推广。可见，在互联网 + 平台下，图书馆和读者能够更好的契合， 产生知识的共鸣。 1. 2 互联网 +。互联网 + 就是在互联网模式下，行业在线提供服务的 方式。互联网和行业不是简单的结合在一起，而是在互联网支撑下， 行业服务进行深度和广度的开发， 促进行业服务不断走向健康、 完善、 可持续化。 1. 3 互联网 + 阅读推广。互联网 + 阅读推广就是在互联网模式下， 图书馆将阅读进行高效推广， 从而完成阅读推广的三个内含。 在互联 网下，通过移动终端 APP 安装，可以实现 QQ、微信群、朋友圈等推 送，使得阅读推广途径脱离传统场馆阅读途径的限制 ; 通过统计分析 数据对读者的阅读特点进行采样和分析或者通过问卷来掌握， 保证读 者阅读特点与图书馆服务进行融合 ; 建立兴趣群，更好的掌握读者的 阅读心理，使得图书馆资源利用率大幅提高。 2、互联网 +的特征 2. 1 互联网与行业可广泛性融合。互联网 +最显著的特点就是对行业 无选择性， 任何行业都可以与其进行深度融合， 使得行业在提高效率 的同时，可以开发新的服务项目， 从而实现行业健康发展和战略布局。 2. 2 互联网使得创新可行性强。任何行业只有不断创新才能健康、 稳定、持续发展，创新是行业战略发展的核心动力。互联网 +使得创 新有了更广的思维， 可行性更强，行业创新方向更广。 在这一背景下， 行业发展动力更强。 2. 3 互联网使得行业跨界关联性强。在互联网 + 平台下，行业之间 的鸿沟不再是发展障碍，行业可跨界融合发展，形成产业链，促进行 业全面持续发展。 2. 4 互联网使得社会结构有了新的框架。在互联网模式下，社会结 构进行了重组来使得资源最大化利用， 保证社会生产力快速提升。 因 此，社会经济、地域、人文、社会组织等结构进入深层次合作发展阶 段，形成全新的具有时代特征的新结构，社