(完整版)九上化学开启化学之门知识点整理.pdfVIP

春风教育 中小学 CHUNFENG教育专家 主讲：赵老师 姓名： 九上化学的第一讲 开启化学之门 课时进度： 1.1 化学给我们带来什么 1.2 化学研究些什么 1.3 怎么学习和研究化学 学习目标： 1.初步接触、了解化学学科的概貌； 2. 物质的变化和性质； 3. 氮气的性质和用途； 4. 混合物和纯净物的区分； 5. 化学实验的基本操作； 6. 重要的几个实验（ A.碳酸氢铵的受热分解； B.铁的锈蚀和防护措施； C.有关蜡 烛的探究； D.空气中氧气体积的测定； E. “铜绿”受热分解及与盐酸的反应； F. 镁条在空气中燃烧及与食醋的反应。） 知识概述（知识共分为三个等级： A 了解认识 B 理解记忆 C 理解掌握） A 了解认识 ① 化学是一门实用的基础科学 （1.我们的衣食住行哪一样都离 不开化学； 2.化学推动人类文明的进步，化学还对促进社会生产的发展起到重 要作用 ；3.当前人类所面对的环境、资源、能源、粮食等重大问题的解决都依 赖化学学科的发展。） ② 学习、研究化学的意义 （1.化学帮助我们正确认识物质； 2. 化学知道人类合理利用资源； 3.化学促进科学技术的发展 。） ③ 化学与环境保护措施 （1.因大气污染而导致的环境问题； 2.因固体垃圾而导致的环境问题； 3.因工业废水、 农业用水、 生活污水等直接排 放而导致的水污染问题。） ④ “绿色化学”或“环境化学”（ 1.充分利用资源的能源，采用 无公害、无毒的原料； 2.在无毒、无害的条件下进行化学反应，以减少向环境排放废 物； 3.生产出有利于环境保护、社区安全的、和人类有好的产品； 4.提高原子的利用 率，力图使所有作为原料的原子都转移到产品中，实现“零排放”。） ⑤ 物质的组成与结构 （1.世界万物仅仅 100 多种 元素组成； 2.各 种物质都是有肉眼看不见、极小的微粒如分子原子离子等 微粒构成的 ） ⑥ 物质的用途与制法 （1. 自然界为人类提供了丰富的自认资源， 合 理地利用和保护自然资源，是化学研究的重要课题； 2. 以物质之间转化的规律为基础， 以自然资源为原料，生产人们生活的各种用品，拓展各种物质的适用范围，提高生活质 量，也是重要课题。） ⑦ 研究和学习化学的基本方法 （1.运用科学的方法： 利用化学实验 对物质及其变化进行科学研究 2.为了简便描述物质组成、性质和变化的规律，还要使 用化学符号、化学式、化学方程是等。 ） 让优秀成为一种习惯 春风教育 中小学 CHUNFENG教育专家 主讲：赵老师 B 理解记忆 知识点一：氮气的性质与用途 ① 氮气的化学性质 （1.氮气很稳定，化学性质不活泼，在 常温下很难与其他物质发生反应；