(完整版)杂化轨道理论学案.pdf

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高二化学学案 杂化轨道理论 课时: 1 编写人:卢镇芳 审核人: 编号: 8 【学习目标】 1. 了解轨道杂化理论。 2. 利用轨道杂化理论判断分子空间构型。 【情境导读】 自然科学的研究在许多时候产生于人们对于一些既定科学事实的解释。虽然 VSEPR 理 论很好的解释了分子具有一定的空间构型的原因, 但是科学家却发现用传统的价键理论无法 解释。 不知道你发现了没有: 碳原子的价层电子排布式是 2s22s2 ,为什么能在 CH 4 分子中与 4 个 H 原子的 1s 轨道形成 4 个完全相同的 σ键呢? 于是鲍林在传统价键理基础上进行了调 整,为完善 VSEPR 理论建立了轨道杂化理论。从而更加完美的解释了分子具有一定空间构 型的原因。 从更好的引导我们认识和分析微观的分子世界。 这也使我们深刻感受到了: 科学 进步的过程实际就是一个不断发现问题和解决问题的过程。这是非常值得我们借鉴的。 用杂化轨道理论解释 CH 4 分子的形成过程。 【问题探究】 1、阅读“情境导读”部分,感受杂化轨道理论产生的背景,感受理论进一步完善的必要性。 阅读教材 P39-40 相关内容,回答下列杂化轨道理论核心问题: ①轨道满足什么条件时可以杂化?杂化经历了一些什么样的过程? ②轨道杂化前和杂化后名称有什么联系?轨道数呢? ③原子轨道的杂化改变了原子轨道的形状和方向, 增强了原子的成键能力。 那么杂化轨道的 空间取向如何?为什么? ④杂化轨道和未参与杂化的 p 轨道有什么区别? 2、根据杂化轨道空间取最大角分布,说出①以下杂化是如何形成的。②形成的杂化轨道中 一个和原来轨道有什么联系。③该杂化的空间构型如何? sp 杂化 sp2 杂化 sp3 杂化 3、完成 P41 “思考与交流”。 【归纳总结】 ①通过对 sp 杂化、 sp2 杂化、 sp3 杂化、 sp3d1 杂化、 sp3d2 杂化的分析,归纳哪些轨道容 易杂化?杂化轨道数和空间构型特点的关系? ②说说如何应用轨道杂化理论判断分子结构。 【实战演练】 1.根据价层电子对互斥理论及原子的杂化理论判断 NF3 分子的空间构型和中心原子 的杂化方式为 ( ) 2 2 3 A .直线形 sp 杂化 B .三角形 sp 杂化 C .三角锥形 sp 杂化 D .三角锥形 sp 杂化 2、下列叙述正确的是 ( ) A.NH 3 是极性分子,分子中 N 原子处在 3 个 H 原子所组成的三角形的中心 1 B.CCl 4 是非极性分子,分子中 C 原子处在 4 个 Cl 原子所组成的正方形的中心 2 C.H O 是极性分子,分子中 O 原子不处在 2 个 H 原子所连成的直线的中央 D.CO 2 是非极性分子,分子中 C 原子不处在 2 个 O 原子所连成的直线的中央 3.有关甲醛分子的说法正确的是 ( ) A.C 原子采用 sp 杂化 B. 甲醛分子为三角锥形结构 C. 甲醛分子为平面三角形结构 D.在甲醛分子中没有 π键 4.苯分子 (C6H6) 为平面正六边形结构,下列有关苯分子的说法错误的是 ( ) A. 苯分子中的中心原子 C 的杂化方法为 sp2 B

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