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机电技术专业人才培养方案 编制人员： 参编人员： 参编企业： 审核人员： 修订日期： 质量提升工程 机电技术项目组 目录 一、专业名称 1 二、招生对象 1 三、基本学制 1 四、专业培养目标 1 五、人才规格 1 （一）职业素养 2 1. 基本素质 2 2. 专业素质 2 （二）专业知识和技能 2 1. 专业知识 3 2. 专业技能 3 六、课程设置及要求 4 （一）素质教育模块 4 （二）专业基础技能模块 7 （三）专业职业能力模块 9 （四）顶岗实习 10 七、教学时间安排 11 （一）教学时间分配 11 （二）教学进度安排 12 （三）课程学时比例 13 八、教学实施 13 （一）教学要求 13 （二）教学管理 14 1. 教材选用 14 2. 教学模式改革 14 九、教学评价 15 （一）评价的内容构成 15 （二）评价的体系构成 15 1. 企业评价—实习、实践分（ 20 分） 15 2. 行业职业技能鉴定机构评价—职业能力评价分（ 20 分 15 3. 学校评价—学业课程分（ 60 分） 15 4. 评价的成绩核算 15 十、实训实习环境 17 （一）校企共建校内实验实训基地建设 17 1. 建立无人机模拟实训室 17 2. 建立机器人实训室 17 （二）校企共建校外实习实训基地建设 18 （三）教学资源库建设 18 十一、专业师资 19 （一）专业带头人的培养 19 （二）骨干教师的培养 19 （三）双师型教师的培养 19 （四）兼职教师的培养 19 机电技术专业人才培养方案 一、 专业名称 专业名称：机电技术 专业代码： 580201 二、 招生对象 初中毕业生或具有同等学力者 三、 基本学制 三年 四、专业培养目标 本专业主要培养具有积极的人生态度、 健康的心理素质、 良好的 职业道德和较扎实的文化基础知识； 具有获取新知识、 新技能的意识 和能力，能适应不断变化的工作需求；熟悉企业工作生产流程，具有 安全生产意识， 严格按照行业安全工作规程进行操作， 遵守各项工艺 规程，重视环境保护，并具有独立解决非常规问题的基本能力。 职业范围 专业定位分为两个方向：工业机器人方向和无人机方向。 序 专业方向