2020-2021学年高中物理第3章研究物体间的相互作用章末复习课学案(含解析)粤教版必修1.pdfVIP

2020-2021学年高中物理第3章研究物体间的相互作用章末复习课学案(含解析)粤教版必修1.pdf

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高中物理学案大全,高考学案大全 章末复习课 ①接触 ②弹形性变 ③垂直接触面 ④沿绳收缩的方 ⑤F =kx ⑥挤压 ⑦相对运动 ⑧相对运动趋势 高中物理学案大全,高考学案大全 ⑨粗糙 ⑩相对运动 ⑪相对运动趋势 ⑫二力平衡 ⑬f =μFN ⑭等效替代 ⑮平行四边形定则 ⑯三角形法则 ⑰大小相等 ⑱方向相反 ⑲同一条直线上 ⑳静止 匀速直线运动 Fx合 =0 F =0 y合 [学思心得]                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        高中物理学案大全,高考学案大全 物体的受力分析 物体受力分析是力学知识中的基础内容,也是其重要内容.正确分析物体的受力情况,是研究力学 问题的关键.是必须掌握的基本能力. 1.整体法与隔离法的选取 (1)方法{) ) (2)选择Error! 2 .分析受力情况的顺序 (1)先分析重力和已知力.地球表面的宏观物体都要受到重力的作用.作用点画在物体的重心上. (2)其次分析接触力(弹力和摩擦力) .绕研究对象逆时针(或顺时针)观察一周,看研究对象跟其他 物体有几个(N个)接触点(或面),则最多有几个(N个)弹力.某个接触点(或面)有挤压,则画出弹力;若还 有相对运动(或相对运动趋势) ,则画出摩擦力. (3)画完受力图后再进行检查,看是否多画了力或漏力的现象,物体的受力情况和运动状态是否相 符,然后加以纠正. 3 .受力分析注意问题 (1)分析物体受力时,只分析周围物体对研究对象所施加的力,不要分析研究对象对周围物体施加 的力,也不要把作用在其他物体上的力错误地认为通过“力的传递”作用在研究对象上. (2)受力分析时,不要多画不存在的力或漏力,要注意确定每个力的施力物体和受力物体,在力的合 成和分解中,不要把实际不存在的合力或分力当作是物体受到的力. (3)如果一个力的方向难以确定,可用假设法分析. (4)物体受力情况会随运动状态的改变而改变,必要时要根据学到的知识通过计算确定. (5)受力分析须严密,外部作用看整体,互相作用要隔离.找施力物体防 “添力,顺序分析防 “漏力 ;分力和合力避免重复,性质力、效果力避免重记. 【 例 1】   如图所示,用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来.今对小球a持续施加一个向左偏下30°的恒力,并 对小球b持续施加一个向右偏上30°的同样大小的恒力,最后达到平衡,表示平衡状态的图可能是(  ) 高中物理学案大全,高考学案大全 A  [表示平衡状态的图是哪一个,关键是要求出两条轻质细绳对小球a和小球b的拉力的方向,只要拉力方 向找出后,图就确定了. 先以小球a、b及连线组成的整体为研究对象,系统共受五个力的作用,即两个重力(m +m )g ,作

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