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区域教育大数据工程的案例分析
1、案例名称
XX 市 XX 区+区域教育大数据工程
2、参评单位
XX 市 XX 区教育局
3、案例简介
目构建一套完整的教育数据采集机制,全面跟踪、记录学生和教师
在教与学过程中产生的数据。通过教育大数据分析平台,对海量教育数
据进行管理、整合、分析和利用,从中发现潜在问题和探寻有价值的规
律,并通过可视化的方式进行展示。旨在为教育部门和学校管理层提供
科学决策的数据支持,同时满足教师、学生的个性化需求,进而驱动区
域教育均衡发展,助推教育的全方位变革和创新发展。
4、案例解决行业痛点
1、建立教育基础数据库,整合教育业务系统数据,破解信息孤岛
问题;
2、健全教育质量评估指标体系,侧重于过程评价和形成性评价;
3、关注义务教育阶段学生个体学习行为,在现有教学组织形式下
实现个性化学习;
4、创新教育思维及教育教学方式;
5、为教育决策建立科学性依据;
6、以信息化手段破解教育发展不均衡。
5、案例应用范围
XX 区教育局、 XX 区属中小学
面向对象:校长、教师、学生、家长
6、案例应用场景
1、课堂上:通过使用魔法教棒和客户端软件,可以轻松记录教师
在课堂上对学生学习过程性评价数据。
2、学生运动管理:通过智能手环、智能探测器、接入控制器和云
平台等一系列链接处理方式,实现对学生的位置定位、运动监测、数据
统计和分析、预警告警、消息通知等功能,解决学生在校安全管理、健
康管理及学生教学优化等问题。
3、学生体质健康管理: 通过升高体重仪科学记录学生身高、 体重、
BMI 指数、睡眠质量、心率变化、运动量、运动消耗等数据,生成可视
化数据报告,帮助老师、家长更好地管理学生体质健康发展。
4、积分兑换:本项目采用积分超市,电子班牌,礼物兑换机等多
种不同的形式,方便学校实现自动“刷卡”式的操作,支持荣誉兑换、
成就兑换、兴趣活动兑换、礼物兑换等多种丰富的兑换形式,把校园从
“纸币”时代带入“移动互联网”时代。
5、云阅卷:对每一次考试进行深度数据分析,帮助教师了解学生
知识点的掌握情况, 及时调整教学方案, 优化教学方法, 提高教学质量。
6、校园内定位信息:通过在校内部署的蓝牙采集器实现蓝牙网络
覆盖,学生佩戴手环在学校内会实时向最近的采集终端上传数据,所以
系统通过数据采集终端在学校的安装位置可以确定学生不同时间段在
学校的位置,还能够实时展示学生在校园内的分布集聚。
7、智慧班牌:展示内容支持 office 文件、图片、视频等方式,展示
内容由班主任负责审核发布到本班班牌上。
8、移动端应用:主要用于将校园中的评价系统所产生的一系列与
学生个人相关丰富的学情数据及时传递给教育主管部门、学校管理者、
家长,以推动更好的家校沟通和信息互通。
9、智能决策支持:通过教育大数据分析,形成对区域教育发展状
况各方面的趋势分析,为教育决策者提供一些备选方案,以提高教育政
策的质量。
10、学生成长云档案:系统将结合学生日常学习、运动、健康、考
试等数据,系统自动生成内容详尽,形式多样的云成长档案。
7、案例核心优势
目前,行业内尚无类似案例。
1、拥有一套完整的教育数据采集方案:采集师生教学中的数据,
包括课前、课中、课后、运动、学业、体质健康等数据。
2、推动管理变革:集成教育数据,规范数据管理体系,实现数据
共享。
3、推动教学变革: 利用大数据技术针对学生学业数据进行可视化,
洞察学生学习规律,实现个性化教育。
4、健全教育评估体系:建立从学业成绩、课堂表现、健康发展到
安全管理等全方位教育评估体系;
5、区校统筹:区校协同建设,互联互通,学校特色,个性彰显,
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