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2021年公务员考试申论热点公共意识和精神 公务员考试申论热点：公共意识和精神 　　【背景链接】 　　中国游客公共意识不强全球“著名”。在全球游客形象评选中，日本游客取得第一名，中国游客位居倒数第三。调查称：中国游客普遍给人“不守规矩、文明素质差”印象。其中“罪状”，除了乱吐痰、爱在公共场所脱鞋袜等行为外，其中一条就是“在公共场所大声喧哗”。 　　著名作家余秋雨曾撰文写道：“我们除记住中华文化一系列优点外，也不要忘记它很多缺憾。中华文化不在意公共空间，大家全部在责备我们同胞有随地吐痰、大声喧哗等毛病，这些毛病看似道德问题，实际上是对公共空间漠视。” 　　受中国传统历史文化影响，中国国民公共理性精神普遍缺乏。早在20世纪上半叶，梁启超、鲁迅等思想大师就曾对民族精神中整体“公共精神”维度之稀缺、国民公德心之缺乏、公共人格之萎缩等问题作过犀利批判和解剖。在现阶段，大家公民意识还很淡薄。愿意享受权利但逃避负担义务情况还屡见不鲜。公共精神缺失是一个困扰着中国友好社会建设问题。 　　【深度解析】 　　[权威叙述] 　　只有物质文明建设和精神文明建设全部搞好，国家物质力量和精神力量全部增强，全国各族人民物质生活和精神生活全部改善，中国特色社会主义事业才能顺利向前推进。 　　——习近平 　　要坚持“两手抓、两手全部要硬”，以辩证、全方面、平衡见解正确处理物质文明和精神文明关系，把精神文明建设贯穿改革开放和现代化全过程、渗透社会生活各方面。 　　——习近平 　　文化是民族血脉。要培育和践行社会主义关键价值观，加强公民道德和精神文明建设。 　　——李克强 　　[公共精神内涵] 　　所谓公共精神，是指公民含有超越个人狭隘眼界和个人直接功利目标，关心公共事务、事业和利益思想境界和行为态度。公共精神是现代社会对公民提出一个最基础、最关键美德要求。 　　第一，公共精神作为公民美德，本质上是公民公共责任意识在行为和性格上表现。公民公共责任表现在公民和国家、政府、公共事务、公共事业、公民社会和和其它公民关系之中。以公共责任意识为实质内容公共精神有着丰富社会内涵： 　　首先，它表现为公民尊重国家法律和政府行政并和政府合作精神态度，其中包含主动参与公共事务管理和合理监督政府行政精神态度; 　　其次，它表现为公民自觉关心和维护公共安全、公共卫生、公共环境、公共资源、公共财物等公共利益态度和情怀; 　　其三，它表现为公民在公共生活中了解、尊重、包容她人并和她人平等相处、合作共事精神气度和行为取向。 　　这三者全部源于公民对公民角色公共性本质及其责任和价值诉求了解、认同和把握，是公民经过学习修养和自治实践取得“公共性”本质道德表现。 　　第二，公民含有公共精神，意味着公民对个体自然性和私人界限超越，意味着公民个人和社会共同体(即“公共”)取得了一致。所以，公共精神作为公民美德含有高尚性。因为公共精神并不是人自然禀性，所以，它不可能建立在私人生活经验和自然情感基础之上，而只能建立于公共生活经验和公共理性基础之上。 　　公共生活经验使之体认和发觉个人和共同体关联，进而形成相关公共利益和公共责任公共认知、公共理念和公共智慧(即公共理性)。这种公共理性驱动和引导下公共生活，又使人产生稳定公共情怀，从而形成公共精神。能够说，公民公共精神是基于公共理性而产生和形成。没有公共理性支撑和引导，就不会有稳定而健全公共精神。公共精神是公共理性产物，也是公共理性转化为公共情感、意志和信念结果。公共精神本质上是理性化道德态度和道德情怀，是一个理性精神。这是它作为公共美德区分于“私德”或“自然道德”一个关键特质。正因为如此，公民含有公共精神才被视为公民个人在智能和情感上发展成熟关键标志。 　[培养公共精神意义] 　　第一，公共精神是社会主义关键价值观关键表现。 　　社会主义关键价值观是兴国之魂，决定了“中国梦”发展方向。中国共产党十八大汇报概括三个层面社会主义关键价值观，全部表现了对公共精神追求;而这种对公共精神追求，有利于社会主义关键价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，形全社会共同理想信念、强大精神力量和基础道德规范，以促进实现全社会团结、友好。一句话，公共精神是“中国梦”实现强大精神动力。 　　第二，公共精神塑造是中国教育质量提升关键任务。 　　“中国梦”最终实现，离不开教育发展和进步。现代意义上教育，其内涵是培养人、完善人，不停提升人格和道德，这里面含有深刻公共精神内涵。譬如，社会责任感是公民素养关键组成部分，组成了公共精神内核。而学生社会责任感培养是人才培养着力点，是中国教育质量提升关键任务。所以，对老师队伍和学生公共精神塑造是提升教育质量基础性要求，是处于关键地位基础任务。基于此，要尤其强化人格提升型教育，让学生把学习看成是既包含掌握科技知识也包含完善人格过程，把学生培养成能分辨真