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- 2021-02-01 发布于陕西
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个性化辅导教案
学生 学校 年级 六年级 课次 2 次
科目 初中数学 教师 刘翠翠 日期 时段
课题 能被 2,5 整除的数,素数,合数
1. 掌握能被 2 和 5 整除的数字的特征
教学目标
2. 掌握奇数偶数的定义和特征
考点分析
3. 素数合数的定义
教学重点
能被 2 和 5 整除的数的特征
难点
教学内容
知识点 1: 能被 2 ,5,3 ,9 整除的数的特征
能被 2 整除的数的特征:个位上的数是 0,2,4,6,8
能被 5 整除的数的特征:个位上的数是 0 ,5
能被 10 整除(既能被 2 整除又能被 5 整除)的数的特征:个位上的数是 0
能被 3 整除的数的特征:
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