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津南三幼预约课计划
活动名称:水果宝宝去旅行 执教教师：马洪莉
班级：小三班 组织形式：集体
目标：
１、理解儿歌内容，愿意学说儿歌，并体验学习儿歌时的快乐。
２、根据儿歌的结构，乐于尝试仿编儿歌。
重点：愿意学说儿歌，体验学习儿歌时的快乐。
难点：尝试仿编儿歌
准备：《火车开啦》伴奏带 水果胸卡人手一个 西瓜爷爷图片 ppt课件
过程：
1.以游戏进入情境，熟悉儿歌内容
（1）先听声音。听！这是什么声音？（《火车开啦》伴奏）
是一列火车开过来了（边说边出示火车）。谁是火车的司机呢？（西瓜爷爷）我们和西瓜爷爷打声招呼吧。（西瓜爷爷你好！）原来是西瓜爷爷开着火车准备去旅行啦，师边说边有节奏的拍手：“西瓜爷爷开火车，卡嚓卡嚓去旅行。”谁知道旅行是什么意思？卡嚓卡嚓又是什么声音？（开火车的声音）
（2）西瓜爷爷一个人去旅行觉得没有意思，于是它还请了一些水果宝宝一同去旅行，我们来看看他请了谁？（出示苹果）苹果宝宝也想去旅行，我们和它打个招呼吧。我们一起来请苹果上火车。“苹果苹果一起去旅行吧”老师把它编成了好听的话来请它上火车。我们一起来听一听。“苹果苹果上火车，卡嚓卡嚓去旅行。”我们一起来学一学。师幼一同说。我们来看看苹果宝宝有没有上火车。
（3）西瓜爷爷还请了谁呢？我们用刚刚马老师说的好听的话来请香蕉上火车吧？（一起来。）
（4）谁来猜猜接下来会是谁上火车呢？（请幼儿猜一猜，他穿着紫色的衣服，而且是一串一串的是谁呢），原来是葡萄。这回老师请小朋友用好听的话来请葡萄上火车。（请个别幼儿后集体一起来）
2．完整欣赏儿歌
（１）西瓜爷爷请了这么多的小客人去旅行，它可高兴了，同时啊也给我们带来一首好听的儿歌，儿歌的名字叫《水果宝宝去旅行》。边边念：西瓜爷爷开火车，卡嚓卡嚓去旅行。苹果苹果上火车，卡嚓卡嚓去旅行。香蕉香蕉上火车，卡嚓卡嚓去旅行。葡萄葡萄上火车，卡嚓卡嚓去旅行。卡嚓卡嚓咔嚓嚓，水果宝宝去旅行。
（２）好听吗？现在我们看着西瓜爷爷开的火车，一起来学学西瓜爷爷编的儿歌好吗？（师幼一起来）
（7）我看到许多小朋友已经会念了，这回老师的声音小一点，你们的声音大一点好吗？
3．仿编儿歌
（8）可是呀，还有一节车厢空着呢，谁想请别的水果宝宝上火车？那你会用好听的话来请水果宝宝上火车吗？（请鸭梨、桔子、桃子）还有哪些水果宝宝想一起去旅行呢？
（9）西瓜爷爷真高兴，小朋友们真聪明，它说让每个小朋友自己选择一个喜欢的水果挂在胸前，看看说说你的水果是什么水果？什么形状的？长得象什么？（香蕉）还有谁拿到的和它是一样的（举手）。（葡萄）还有谁拿到的是和它一样的？（依次）
（10）现在我来做西瓜爷爷，请你们这些可爱的水果宝宝去旅行，我请到什么水果宝宝什么水果宝宝上来去旅行，小耳朵可要听仔细了。幼儿一起说儿歌
（11）围场地一周下场
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